科目: 來(lái)源: 題型:
已知,其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(I)若在是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(II)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最小值;
(III)求證:.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知定點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F且與直線(xiàn)相切的動(dòng)圓圓心為點(diǎn)M,記點(diǎn)M的軌跡為曲線(xiàn)E.
(I)求曲線(xiàn)E的方程;
(II)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,與曲線(xiàn)E相交于B,C兩點(diǎn),直線(xiàn)AB,AC分別交直線(xiàn)于點(diǎn)S,T.試判斷以線(xiàn)段ST為直徑的圓是否恒過(guò)兩個(gè)定點(diǎn)?若是,求這兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
“光盤(pán)行動(dòng)”倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶動(dòng)大家珍惜糧食,吃光盤(pán)子中的食物,得到從中央到民眾的支持,為了解某地響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)際情況,某校幾位同學(xué)組成研究性學(xué)習(xí)小組,從某社區(qū)歲的人群中隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次調(diào)查,得到如下統(tǒng)計(jì)表:
(I)求a,b的值,并估計(jì)本社區(qū)歲的人群中“光盤(pán)族”所占比例;
(II)從年齡段在的“光盤(pán)族”中,采用分層抽樣方法抽取8人參加節(jié)約糧食宣傳活動(dòng),并從這8人中選取2人作為領(lǐng)隊(duì).
(i)已知選取2人中1人來(lái)自中的前提下,求另一人來(lái)自年齡段中的概率;
(ii)求2名領(lǐng)隊(duì)的年齡之和的期望值(每個(gè)年齡段以中間值計(jì)算).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,在梯形ABCD中,AB//CD,AD=DC=CB=a,,平面平面ABCD,四邊形ACFE是矩形,AE=a.
(I)求證:平面ACFE;
(II)求二面角B—EF—D的平面角的余弦值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知等差數(shù)列的首項(xiàng),公差,等比數(shù)列滿(mǎn)足
(I)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;
(II)設(shè)數(shù)列對(duì)任意均有,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.
(I)求函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出 的單調(diào)減區(qū)間;
(II)已知的內(nèi)角分別是A,B,C,若的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知有限集.如果A中元素滿(mǎn)足,就稱(chēng)A為“復(fù)活集”,給出下列結(jié)論:
①集合是“復(fù)活集”;
②是“復(fù)活集”,則;
③不可能是“復(fù)活集”;
④若,則“復(fù)活集”A有且只有一個(gè),且.
其中正確的結(jié)論是___________.(填上你認(rèn)為所有正確的結(jié)論序號(hào))
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科目: 來(lái)源: 題型:
在平面幾何中有如下結(jié)論:若正三角形ABC的內(nèi)切圓面積為,外接圓面積為,則.推廣到空間幾何體中可以得到類(lèi)似結(jié)論:若正四面體ABCD的內(nèi)切球體積為,外接球體積為,則=___________.
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