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20．如圖所示，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數．

分析 根據三角形的內角和即可得到結論．

解答 解：∵∠A+∠C+∠E=180°，∠B+∠D+∠F=180°，
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°．

點評 本題考查了三角形的內角和，熟記三角形的內角和是解題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

18．有兩棵樹，一棵高15米，另一棵高7米，兩樹相距6米，一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢．問小鳥至少飛行10米．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．計算：$\sqrt{36}$÷$\sqrt{3}$+$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{18}$-6$\sqrt{\frac{1}{3}}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，∠1，∠2，∠A的大小關系是（　　）
A．∠1＞∠2＞∠AB．∠1＜∠2＜∠AC．∠1＞∠A＞∠2D．∠2＞∠1＞∠A

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．已知二次方程x2-3x+1=0的兩根為α，β，求：α4+β4和α3-β3．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

5．圖中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360度．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．如圖，AB=DB，BC=BE，∠1=∠2，試說明△ABE≌△DBC．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

9．如圖，已知AB=AC，EB=EC，AE的延長線交BC于D，則圖中的全等三角形共有（　�。�
A．0對B．1對C．2對D．3對

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

10．學校要圍一個矩形花圃，其一邊利用足夠長的墻，另三邊用籬笆圍成，由于園藝需要，還要用一段籬笆將花圃分隔為兩個小矩形部分（如圖所示），總共36米的籬笆恰好用完（不考慮損耗）．設矩形垂直于墻面的一邊AB的長為x米（要求AB＜AD），矩形花圃ABCD的面積為S平方米．
（1）求S與x之間的函數關系式，并直接寫出自變量x的取值范圍；
（2）要想使矩形花圃ABCD的面積為60平方米，AB邊的長應為多少米？

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