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科目: 來源: 題型:

“種瓜得瓜,種豆得豆”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看主要決定于細(xì)胞的( �。�

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科目: 來源: 題型:

制作植物組織裝片時(shí)、選用的材料應(yīng)是( �。�

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科目: 來源: 題型:

呼吸是生命的標(biāo)志,植物也有呼吸,細(xì)胞中和呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( �。�

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科目: 來源: 題型:

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯.
(1)在這首元曲中,是生物的有
枯藤、老樹、昏鴉、人、瘦馬
枯藤、老樹、昏鴉、人、瘦馬
;是非生物的有
小橋、水、古道、西風(fēng)
小橋、水、古道、西風(fēng)

(2)能進(jìn)行光合作用的是
枯藤、老樹
枯藤、老樹
,能對(duì)外界刺激作出明顯反應(yīng)的是
昏鴉、人、瘦馬
昏鴉、人、瘦馬

(3)請(qǐng)寫出馬的生物體的結(jié)構(gòu)層次
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體(馬)
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體(馬)

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科目: 來源: 題型:

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,蓋上蓋玻片時(shí),先讓玻片的一側(cè)接觸液體,再
輕輕
輕輕
放下,這樣操作的目的是
防止蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡
防止蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡
.染色時(shí),應(yīng)先在蓋玻片的一側(cè)滴一滴
碘液
碘液
,再在另一側(cè)用
吸水紙
吸水紙
吸引,重復(fù)2到3次,這樣操作的目的是
使染液浸潤(rùn)標(biāo)本全部,便于觀察
使染液浸潤(rùn)標(biāo)本全部,便于觀察

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)顯微鏡的正確操作,請(qǐng)回答:
(1)取顯微鏡時(shí),正確的方法是右手握住
鏡臂
鏡臂
,左手托住
鏡座
鏡座

(2)用顯微鏡時(shí),視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)玻片標(biāo)本和目鏡時(shí),污點(diǎn)沒有移動(dòng),則污點(diǎn)應(yīng)在
物鏡
物鏡
上,清潔污點(diǎn)時(shí)用
擦鏡紙
擦鏡紙
 擦拭.
(3)將玻片標(biāo)本放好后,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛一定要看著
物鏡
物鏡
,目的是
防止鏡筒下降過程中物鏡把玻片標(biāo)本壓破
防止鏡筒下降過程中物鏡把玻片標(biāo)本壓破

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科目: 來源: 題型:

(1)具有保護(hù)、吸收和分泌的功能                                 A.神經(jīng)組織
(2)具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能                     B.肌肉組織
(3)具有運(yùn)動(dòng)等功能                                             C.輸導(dǎo)組織
(4)具有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能                         D.分生組織
(5)其細(xì)胞具有分裂的能力                                       E.上皮組織.

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科目: 來源: 題型:

①生物體能適應(yīng)各種環(huán)境,并影響一定的環(huán)境.

②用顯微鏡觀察的材料必須薄而透明,必要時(shí)還需要染色.

③科學(xué)探究過程中作出的假設(shè)可以任意猜想.
×
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④DNA是主要的遺傳物質(zhì),控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性.

⑤心臟主要由肌肉組成,所以心臟屬于肌肉組織.
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科目: 來源: 題型:

一種生物體細(xì)胞中含有12條染色體,在細(xì)胞分裂后形成的生殖細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( �。�

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科目: 來源: 題型:

下列是顯微鏡使用的幾個(gè)步驟,正確的順序是( �。�
①對(duì)光 ②取鏡和安放 ③收鏡 ④調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看清物像 ⑤將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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