下列函數(shù)為偶函數(shù)的是

A．                             B．

C．                                 D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲，乙，丙三位學(xué)生獨(dú)立地解同一道題，甲做對(duì)的概率為，乙，丙做對(duì)的概率分別為， (＞)，且三位學(xué)生是否做對(duì)相互獨(dú)立.記為這三位學(xué)生中做對(duì)該題的人數(shù)，其分布列為：

0

1

2

3

（1）求至少有一位學(xué)生做對(duì)該題的概率；

（2）求，的值；

（3）求的數(shù)學(xué)期望.


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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)

 (1)若f(x)在（-∞，+∞）上是增函數(shù)，求b的取值范圍;

(2)若f(x)在x=1處取得極值，且x∈［-1,2］時(shí)，f(x)＜恒成立，求c的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


學(xué)校體育組新買2個(gè)同樣籃球，3個(gè)同樣排球，從中取出4個(gè)發(fā)放給高一4個(gè)班，每班1個(gè)，則共有______種不同的發(fā)放方法．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知橢圓，其中為左、右焦點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．直線l與橢圓交于兩個(gè)不同點(diǎn)．當(dāng)直線l過橢圓C右焦點(diǎn)F2且傾斜角為時(shí)，原點(diǎn)O到直線l的距離為．又橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)F2的最近距離為．

（I）求橢圓C的方程；

（II）以O(shè)P，OQ為鄰邊做平行四邊形OQNP，當(dāng)平行四邊形OQNP面積為時(shí)，求平行四邊形OQNP的對(duì)角線之積的最大值；

（III）若拋物線為焦點(diǎn)，在拋物線C2上任取一點(diǎn)S（S不是原點(diǎn)O），以O(shè)S為直徑作圓，交拋物線C2于另一點(diǎn)R，求該圓面積最小時(shí)點(diǎn)S的坐標(biāo)．

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若不等式的解集為，則實(shí)數(shù)    .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


貴廣高速鐵路自貴陽北站起，經(jīng)黔南州、黔東南、廣西桂林、賀州、廣東肇慶、佛山終至廣州南站．其中廣東省內(nèi)有懷集站、廣寧站、肇慶東站、三水南站、佛山西站、廣州南站共6個(gè)站．記者對(duì)廣東省內(nèi)的6個(gè)車站隨機(jī)抽取3個(gè)進(jìn)行車站服務(wù)滿意度調(diào)查.

（1）求抽取的車站中含有佛山市內(nèi)車站（包括三水南站和佛山西站）的概率；

（2）設(shè)抽取的車站中含有肇慶市內(nèi)車站（包括懷集站、廣寧站、肇慶東站）個(gè)數(shù)為X，求X的分布列及其均值（即數(shù)學(xué)期望）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)為正整數(shù)，，計(jì)算得，，觀察上述結(jié)果，可推測(cè)一般的結(jié)論為         。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 若的定義域是  （    ）

A  [      B      

  C         D 

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