17.下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,敘述錯誤的是( 。
A.溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素
B.詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片
C.拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻造成的
D.達(dá)爾文根據(jù)實驗提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生萘乙酸,并可以傳遞到達(dá)胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長

分析 生長素的發(fā)現(xiàn)過程:

發(fā)現(xiàn)者試驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1880年達(dá)爾文(英國)但測光照射金絲雀虉草胚芽鞘單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時,會造成背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲
切取胚芽鞘的尖端
胚芽鞘尖端用一個錫箔小帽罩起來,但測光照射
用錫箔遮住胚芽鞘尖端下段,給予單測光照射
1910年詹森(丹麥)在胚芽鞘的切面上放一個瓊脂片,再將切下的尖端放上,并給予單側(cè)光照射胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部
1914年拜爾(匈牙利)切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè),在黑暗中生長一段時間,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對側(cè)生長胚芽鞘的彎曲生長,是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的
1928年溫特(荷蘭)將與胚芽鞘尖端接觸過的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學(xué)物質(zhì).溫特認(rèn)為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì),溫特將其命名為生長素
把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)
1931奶奶郭葛(荷蘭)郭葛等人首先從人尿液中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)--吲哚乙酸(IAA)

解答 解:A、溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學(xué)物質(zhì).溫特認(rèn)為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì),溫特將其命名為生長素,A正確;
B、詹森在胚芽鞘的切面上放一個瓊脂片,再將切下的尖端放上,并給予單側(cè)光照射,植物彎向光源生長,證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片,B正確;
C、拜爾切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè),在黑暗中生長一段時間,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對側(cè)生長,是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的,C正確;
D、達(dá)爾文通過實驗發(fā)現(xiàn)了植物的向光性,進(jìn)一步的實驗發(fā)現(xiàn)向光性的產(chǎn)生與胚芽鞘的尖端有關(guān),據(jù)此達(dá)爾文推測可能是因為尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)引起了尖端以下部位的生長,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查生長素的發(fā)現(xiàn),意在考查學(xué)生分析實驗和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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10.取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大.關(guān)于這一實驗結(jié)果,下列說法正確的是( 。
A.實驗前,丙的濃度<乙的濃度<甲的濃度
B.乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等
C.甲、乙、丙三組葉片實驗前后細(xì)胞呼吸速率不變
D.葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜及夾在兩層膜之間的原生質(zhì)屬于原生質(zhì)層

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11.如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能( 。
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D.細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

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8.成年大鼠血液中腎上腺素濃度升高時,最可能出現(xiàn)( 。
A.體溫升高、耗氧量減少,代謝變慢B.體溫下降、血糖升高,代謝加快
C.血糖升高、體溫下降,代謝變慢D.體溫升高、血糖升高,代謝加快

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13.在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如表:
刺激部位反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮
右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮
上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是( 。
①感受器和傳人神經(jīng)  ②感受器和效應(yīng)器  ③感受器  ④傳入神經(jīng)和效應(yīng)器    ⑤傳人神經(jīng)和傳出神經(jīng).
A.②或④或⑤B.②或③或④C.②或③或⑤D.①或②或⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中,正確的是( 。
A.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中,血漿的pH無明顯變化
B.二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C.維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
D.組織細(xì)胞消耗葡萄糖增多會使血糖濃度降低,從而引起胰高血糖素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.實驗一:用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實驗,過程如圖1,結(jié)果如圖2.

(1)實驗中,對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的對照,因而對B組小鼠的要求是與A組小鼠在年齡、體重、生理狀態(tài)等方面相近
(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢相同,說明體液免疫不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖;而注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后,在4天內(nèi)工組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量不變,說明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞)抑制細(xì)菌數(shù)量的增長;由此推測該細(xì)菌生活在小鼠的.
(3)實驗中,I一Ⅳ組小鼠感染的是細(xì)菌X,注射T細(xì)胞或血清是在感染的時間的后1天.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.圖中的三個圓圈①、②、③分別表示含有線粒體、液泡、葉綠體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是( 。
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C.酵母菌細(xì)胞D.水稻葉肉細(xì)胞

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下圖中甲~丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述錯誤的是( )

A.Ⅱ代表染色單體

B.甲所處階段可能發(fā)生基因的自由組合

C.甲~丁中DNA的數(shù)量比是4∶2∶2∶1

D.丁圖可表示有絲分裂后期

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