下列各項(xiàng)關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 抗體或者淋巴因子與抗原特異性結(jié)合后通常被吞噬細(xì)胞吞噬、分解

B. 動(dòng)物激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

C. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后迅速被分解

D. 唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃腔后逐漸失去活性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1 mL,分別涂布于各組平板上

C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)

D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是( )

A.1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落

B.3代表的不一定是原核生物

C.1、2、3根據(jù)捕食關(guān)系構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng)

D.①代表光合作用,②代表細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成1的主要成分是脂質(zhì)(磷脂)和蛋白質(zhì).
(2)3是高爾基體,13是中心體.
(3)12是核糖體,它是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

11.有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴
B.劇烈運(yùn)動(dòng)后,乳酸在血漿中含量先增加后減少
C.人喝醋后,血漿中的pH明顯下降
D.人體每天攝入的水和排出的水的量是絕對(duì)相等的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容,正確的是( 。
編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能
檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)
A脂肪蘇丹Ⅲ染液紅色脂肪酸和甘油儲(chǔ)存能量
B糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)
D核酸甲基綠染液綠色核苷酸攜帶遺傳信息
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.在農(nóng)田中去除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾
B.地球上所有生物及其擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物的多樣性
C.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等
D.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若ATP脫去了兩個(gè)磷酸基團(tuán),該物質(zhì)就是組成RNA的基本單位之一,其名稱及所含的高能磷酸鍵數(shù)目為( 。
A.腺嘌呤核糖核苷酸    0B.鳥嘌呤核糖核苷酸    1
C.胞嘧啶核糖核苷酸    0D.尿嘧啶核糖核苷酸    1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.研究某水域生態(tài)系統(tǒng)中藻類(假設(shè)是唯一生產(chǎn)者)固定太陽(yáng)能的狀況,可先把藻類從已知水體中過(guò)濾出來(lái),測(cè)定藻類的生物量,并據(jù)此推算出該生態(tài)系統(tǒng)中藻類光介作用固定的太陽(yáng)能.以下敘述正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)在光照強(qiáng)度適宜時(shí),可成倍提高能量流動(dòng)的傳遞效率
B.所有藻類細(xì)胞中都含有葉綠體
C.每一級(jí)營(yíng)養(yǎng)的能量大部分用于呼吸作用和被分解者利用
D.在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%~20%之間

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同步練習(xí)冊(cè)答案