A. | 在農(nóng)田中去除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾 | |
B. | 地球上所有生物及其擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物的多樣性 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等 | |
D. | 生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值 |
分析 保護(hù)生物多樣性
1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
2、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的.(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能).(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值
3、多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施.(2)易地保護(hù):動(dòng)物園、植物園.(3)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù).如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等.(4)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù).如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等.
解答 解:A、在農(nóng)田中去除雜草是為了調(diào)整能量流動(dòng)的方向,使能量流行對(duì)人類最有益的部分,這與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾,A正確;
B、地球上所有生物及其擁有的全部基閃以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物的多樣性,包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,B正確;
C、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等,C正確;
D、生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物多樣性的概念、層次、價(jià)值、保護(hù)措施等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在a、b、c三個(gè)密封的錐形瓶?jī)?nèi)分別盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液,現(xiàn)進(jìn)行如下處理:a瓶通入空氣;b瓶通入氮?dú);c瓶通入空氣并保持90 ℃恒溫,則呼吸作用由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.c>b>a B.b>a>c C.a(chǎn)>b>c D.a(chǎn)>c>b
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是 ( )
A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群
C.馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了一個(gè)生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 抗體或者淋巴因子與抗原特異性結(jié)合后通常被吞噬細(xì)胞吞噬、分解
B. 動(dòng)物激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
C. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后迅速被分解
D. 唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃腔后逐漸失去活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①⑤④ | B. | ②④⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) | |
B. | 調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物種 | |
C. | 調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)使其流向人類 | |
D. | 調(diào)節(jié)該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于水肥充足,大豆長(zhǎng)得飽滿 | |
B. | 由于缺鎂植物的葉片發(fā)黃 | |
C. | 在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴 | |
D. | 人由于曬太陽(yáng)而使皮膚變黑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇甲圖中的 a 和 b 區(qū)細(xì)胞 | |
B. | 圖甲中①過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過(guò)程長(zhǎng) | |
C. | 持續(xù)觀察圖乙,視野中的 K 細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞 | |
D. | 視野中,N 細(xì)胞的染色體數(shù)目是 M 細(xì)胞的一半 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
比較方面 | 平板劃線法 | 稀釋涂布平板法 |
① | 需在無(wú)菌下操作 | 不需無(wú)菌操作 |
② | 培養(yǎng)皿要靠近酒精的 | 培養(yǎng)皿不需要靠近酒精燈 |
③ | 不可計(jì)算菌液中的活菌數(shù) | 可計(jì)算菌液中的活菌數(shù) |
④ | 需要接種環(huán) | 需要涂布器 |
A. | ②④ | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com