2.跟踺是位于踝關(guān)節(jié)后方的一條大的肌踺,是人類行走、奔跑等運(yùn)動(dòng)不可缺少的組織.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究普通低溫和深低溫處理對(duì)同種異體跟腱移植時(shí)免疫排斥反應(yīng)的影響,將60只兔隨機(jī)分為6組,A組經(jīng)深低溫處理跟腱20條移植給C組,B組經(jīng)普通低溫處理跟腱20條移植給D組,E組兔子在常溫下左右后肢跟腱互換移植,F(xiàn)組兔子在常溫下隨機(jī)兩兩配對(duì)互換移植,一段時(shí)間后,C、D、E、F組相關(guān)指標(biāo)檢測結(jié)果如表所示,回答下列問題:
組別淋巴細(xì)胞死亡率(%)吞噬細(xì)胞吞噬百分率(%)淋巴細(xì)胞增殖能力
C組21.29±10.7363.94±19.310.18±0.05
D組67.68±12.2172.94±110.780.28±0.08
E組14.57±9.4958.24±16.990.15±0.05
F組81.00±11.6485.38±16.990.38±0.05
(1)異體移植的器宮不易成活,根據(jù)所學(xué)的免疫知識(shí),移植器官是免疫過程中的抗原.T細(xì)胞和B細(xì)胞是最常見的兩種淋巴細(xì)胞,其中既能參與細(xì)胞免疫又能參與體液免疫的是T細(xì)胞細(xì)胞.
(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量為普通低溫和深低溫處理,設(shè)置對(duì)照組的目的包括(填以下選項(xiàng)前的序號(hào))⑥⑦.
①排除普通低溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響②排除深低溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響③排除常溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響④減小相關(guān)指標(biāo)測量誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑤減少動(dòng)物個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑥提供常溫下自體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考 ⑦提供常溫下異體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,免疫排斥反應(yīng)最強(qiáng)是F組,和E組相比,F(xiàn)組淋巴細(xì)胞的增殖能力顯著增強(qiáng),其原因是F組為異體移植,外來抗原會(huì)促進(jìn)淋巴細(xì)胞增殖分化.
(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是低溫處理能減弱(填“增強(qiáng)”、“減弱”)異體移植的免疫排斥反應(yīng),并且溫度較低對(duì)免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強(qiáng).
(5)低溫處理下,淋巴細(xì)胞增殖能力下降的可能原因是低溫作用于有絲分裂間期,影響了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程,從而抑制了淋巴細(xì)胞的有絲分裂.

分析 分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊约案鹘M實(shí)驗(yàn)的設(shè)置,實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度,分別分為深低溫、普通低溫以及常溫,實(shí)驗(yàn)的因變量包括淋巴細(xì)胞死亡率、吞噬細(xì)胞吞噬百分率、淋巴細(xì)胞增殖能力.

解答 解:(1)移植器官是免疫過程中的抗原,進(jìn)而產(chǎn)生排斥反應(yīng);T細(xì)胞參與體液免疫,將抗原呈遞給B細(xì)胞,參與細(xì)胞免疫,可以增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞.故既能參與體液免疫,又能參與細(xì)胞免疫的是T細(xì)胞.
(2)分析試驗(yàn)?zāi)康模簽榱颂骄科胀ǖ蜏睾蜕畹蜏靥幚韺?duì)同種異體跟腱移植時(shí)免疫排斥反應(yīng)的影響,可推知:實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度,即普通低溫和深低溫處理.其中常溫為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,即該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為E組、F組,因此設(shè)置對(duì)照組的目的:⑥提供常溫下自體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考、⑦提供常溫下異體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考.
(3)分析上表數(shù)據(jù)可以看出,F(xiàn)組兔淋巴細(xì)胞死亡率、吞噬細(xì)胞吞噬百分率均最高,因此免疫排斥反應(yīng)最強(qiáng).與E組相比,F(xiàn)組淋巴細(xì)胞增殖能力顯著增強(qiáng)的原因可能是F組中移植的異體跟腱作為抗原促進(jìn)淋巴細(xì)胞增殖分化.
(4)依據(jù)上表數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢缘贸龅慕Y(jié)論為:①低溫處理能降低異體移植的免疫排斥反應(yīng);②深低溫處理對(duì)免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強(qiáng).
(5)低溫處理淋巴細(xì)胞增殖能力下降,原因可能是低溫影響了有絲分裂間期相關(guān)酶的活性,主要影響了DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程,從而抑制了淋巴細(xì)胞的有絲分裂.
故答案為:
(1)抗原    T細(xì)胞
(2)普通低溫和深低溫處理       ⑥⑦
(3)F    F組為異體移植,外來抗原會(huì)促進(jìn)淋巴細(xì)胞增殖分化
(4)減弱  溫度較低對(duì)免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強(qiáng)      
(5)DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

點(diǎn)評(píng) 本題考查了免疫調(diào)節(jié)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞免疫的過程,通過實(shí)驗(yàn)的分析確定實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量以及實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測深低溫抑制免疫排斥反應(yīng)的機(jī)理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲狀腺細(xì)胞中,甲狀腺蛋白可以水解成甲狀腺激素,此過程( )

A.有肽鍵數(shù)目變化 B.有水生成

C.需要碘參與 D.在組織液中進(jìn)行

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如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化.下列敘述中,正確的是( )

A.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的CD段表示同源染色體分開

B.若圖甲表示減數(shù)分裂、圖乙表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時(shí)期相同

D.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有聯(lián)會(huì)狀態(tài)的同源染色體

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當(dāng)你專心作答生物試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有( )

①大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞)

②大腦皮層S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語言中樞)

③大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)

④大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

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與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動(dòng)是( )

A.上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記

B.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

C.開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來

D.遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程如圖所示.下列敘述不正確的是( 。
A.甲過程需要在無菌條件下進(jìn)行
B.乙過程可用胰蛋白酶處理皮膚組織
C.丙過程是原代培養(yǎng)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D.丁過程是傳代培養(yǎng)細(xì)胞,不能保持二倍體核型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖,相關(guān)描述正確的是( 。
A.圖中有3種細(xì)胞能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別
B.物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用
C.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)
D.細(xì)胞C主要在細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.制作泡菜時(shí),起主要作用的微生物是( 。
A.酵母菌B.醋酸菌C.毛霉D.乳酸菌

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11.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基通常為液體培養(yǎng)基
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是克隆出動(dòng)物個(gè)體
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中通常加入動(dòng)物血清
D.由原代培養(yǎng)繼續(xù)傳代培養(yǎng)時(shí),需要用胰蛋白酶處理獲得細(xì)胞懸液

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同步練習(xí)冊(cè)答案