如圖是某蛋白質(zhì)的膚鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分膚鏈的放大圖(圖2).請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述中不正確的是(  )
A、該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈49個(gè)肽鍵
B、從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
C、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
D、該蛋白質(zhì)形成過(guò)程中,分子質(zhì)量減少了888
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、分析圖1可知,該蛋白質(zhì)是由51個(gè)氨基酸形成的2條肽鏈,其中含有3個(gè)二硫鍵;圖2是肽鏈片段,其中①是氨基,②④⑥⑧是R基,③⑤⑦是肽鍵;
2、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中形成的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù),一條肽鏈至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基;
3、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中分子質(zhì)量減少數(shù)=脫去水分子的分子量之和+形成二硫鍵脫去的H.
解答: 解:A、該蛋白質(zhì)是由51個(gè)氨基酸形成的2條肽鏈,因此形成的肽鍵數(shù)=51-2=49,A正確;
B、分析圖2可知,⑥⑧R基中都含有羧基,因此該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基,B正確;
C、圖2中①是氨基,不是R基,C錯(cuò)誤;
D、該蛋白質(zhì)形成過(guò)程中分子質(zhì)量減少了49×18+6=888,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和分析能力.明確在一條肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體特異性免疫的部分過(guò)程,其中正確的是( 。
A、a代表漿細(xì)胞受抗原刺激后分泌抗體,抗體可與抗原特異性結(jié)合
B、b代表T細(xì)胞受抗原刺激后分泌淋巴因子,淋巴因子可與抗原特異性結(jié)合
C、c代表效應(yīng)T細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞中的抗原裂解死亡
D、d代表吞噬細(xì)胞,攝取處理后的抗原可呈遞給T細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)(  )
①觀察花生種子子葉細(xì)胞脂肪顆粒時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色
②制作洋蔥根尖細(xì)胞裝片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液對(duì)解離后的根尖進(jìn)行漂洗
③采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動(dòng)物的豐富度
④分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
⑤顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開(kāi)
⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生
⑦番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,常用作還原糖鑒定的材料.
A、5項(xiàng)B、3項(xiàng)C、2項(xiàng)D、1項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分生物所組成的食物網(wǎng),相關(guān)敘述正確的是( 。
A、丙和丁、乙和丁都存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B、若該湖泊受到DDT污染,則甲體內(nèi)DDT濃度最高
C、丁每獲得1kJ能量,至少需要甲固定10kJ太陽(yáng)能
D、若丙的數(shù)量下降,則該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性將下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

野生番茄含有Mi-1抗蟲(chóng)基因,它使番茄具有對(duì)根結(jié)線蟲(chóng)(侵染番茄的根部)、長(zhǎng)管蚜和煙粉虱(俗稱小白娥))三種害蟲(chóng)的抗性.下列相關(guān)推論正確的是( 。
A、Mi-1抗蟲(chóng)基因的產(chǎn)生是野生番茄長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果
B、長(zhǎng)期種植野生番茄土壤中根結(jié)線蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)越來(lái)越少
C、四種生物形成的種間關(guān)系共有寄生和捕食兩種
D、三種害蟲(chóng)與野生番茄相互作用、協(xié)同進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”.麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病.主要侵染皮膚、黏膜和周?chē)窠?jīng),也可侵犯人體深部組織和器官.下列有關(guān)麻風(fēng)桿菌的敘述中,正確的是( 。
A、沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核
B、形成ATP的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、遺傳物質(zhì)是DNA,主要分布在擬核中
D、可遺傳變異的來(lái)源有基因重組、基因突變和染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高致病性禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后(  )
A、淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期變長(zhǎng)
B、高爾基體活動(dòng)增強(qiáng)
C、記憶B細(xì)胞迅速變化
D、最終被效應(yīng)T細(xì)胞清除

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假設(shè)將1個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行三次連續(xù)的有絲分裂產(chǎn)生后,含有15N的DNA所占的比例為( 。
A、0B、100%
C、50%D、25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、緩水流沖洗玻片的原因是防止細(xì)胞被水流沖走
B、甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色
C、鹽酸的作用是改變膜的透性并使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)與DNA分離
D、可選用植物的葉肉細(xì)胞作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料

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