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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明有5根小棒,長(zhǎng)度分別為3cm,4cm5cm,6cm7cm,現(xiàn)從中任選3根小棒,怡好能搭成三角形的概率是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+cx軸交于點(diǎn)(-10),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1m),與y軸交點(diǎn)在(0,3),(0,4)之(不包含端點(diǎn)),現(xiàn)有下列結(jié)論:①3a+b0;②-a-1;③關(guān)于x的方程ax2+bx+c=m-2有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根:④若點(diǎn)M-1.5,y1),N2.5,y2)是函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1=y2.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC內(nèi)接于⊙O, BC是⊙O 的直徑,點(diǎn)A是⊙O上的定點(diǎn),AD平分∠BAC交⊙O于點(diǎn)DDGBC,交AC延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

1)求證:DG與⊙O相切;

2)作BEAD于點(diǎn)E,CFAD于點(diǎn)F,試判斷線段BE,CF、EF三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論(不用尺規(guī)作圖的方法補(bǔ)全圖形).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在陽(yáng)光大課間活動(dòng)中,某校開(kāi)展了立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),為了了解九年一班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的情況,對(duì)全班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了以下不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形圖,根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題.

1)求九年一班學(xué)生總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖(標(biāo)注頻數(shù));

2)求2.05≤a2.25成績(jī)段在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

3)直接寫(xiě)出九年一班學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的中位數(shù)所在的成績(jī)段;

4)九年一班在2.25≤a2.45成績(jī)段中有男生3人,女生2人,現(xiàn)要從這5人中隨機(jī)抽取2人參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖法求出恰好抽到一男一女的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)、點(diǎn).

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)求的面積;

3)直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 已知拋物線y軸相交于C,與x軸相交于A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(20),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-1).

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)E是線段AC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)EDE⊥x軸于點(diǎn)D,連結(jié)DC,當(dāng)△DCE的面積最大時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)在直線BC上是否存在一點(diǎn)P,使△ACP為等腰三角形,若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x,點(diǎn)A1坐標(biāo)為(1,0),過(guò)點(diǎn)A1作x軸的垂線交直線于點(diǎn)B1,以原點(diǎn)O為圓心,OB1長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸于點(diǎn)A2;再過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線交直線于點(diǎn)B2,以原點(diǎn)O為圓心,OB2長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸于點(diǎn)A3,…,按此做法進(jìn)行下去,點(diǎn)An的坐標(biāo)為__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知:在矩形ABCD中,O為AC的中點(diǎn),直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且直線l繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),AMl于點(diǎn)M,CNl于點(diǎn)N,連接OM,ON

(1)當(dāng)直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí),如圖1,則OM、ON的數(shù)量關(guān)系為 ;

(2)當(dāng)直線l與線段CD交于點(diǎn)F時(shí),如圖2(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)直線l與線段DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D3中作出符合條件的圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?不必說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半徑為2的圓O與含30°角的直角三角板ABCAB邊切于點(diǎn)A,將直角三角板沿BA邊所在的直線向右平移,當(dāng)平移到AC與圓O相切時(shí),該直角三角板的平移距離為(

A. B. C. 1D. 2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖.在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)BBMAC于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)DDNAC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)N

1)求證:四邊形BMDN是平行四邊形;

2)已知AF5,EM3,求AN的長(zhǎng).

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