如圖,在△ABC中,點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),AD平分∠BAC,CE⊥AD于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,連接DF,已知AB=16,AC=10,求DF的長(zhǎng).

 

 

【解析】
∵CE⊥AD,
∴∠ADE=∠ADC=90°,
∵在Rt△ADE和Rt△ADC中,
∠EAD=∠CAD, AD=AD, ∠EDA=∠CDA,
∴△ADE≌△ADC(ASA),
∴AE=AC=10,ED=DC,
又∵點(diǎn)F是BC中點(diǎn),
∴DF是△CBE的中位線,
∴DF=BE=(AB-AE)=3.

 

【解析】

先判定△ADE≌△ADC,得出AE的長(zhǎng)度,繼而求出BE,然后判斷DF是△CBE的中位線,再由中位線的性質(zhì)即可得出DF的長(zhǎng).

 

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如圖,在?ABCD中,AE,CF分別是∠BAD和∠BCD的平分線,添加一個(gè)條件,仍無(wú)法判斷四邊形AECF為菱形的是( )

A.AE=AF  B.EF⊥AC  C.∠B=60°   D.AC是∠EAF的平分線

 

 

 

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已知:如圖,△ABC中,AE=CE,BC=CD,那么EF:ED的值是( )

A.2:3 B.1:3 C.1:2 D.3:4

 

 

 

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某數(shù)的絕對(duì)值的算術(shù)平方根等于它本身,這個(gè)數(shù)必為( )

A.1或-1 B.1或0 C.-1或0 D.1,-1或0

 

 

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如圖,△ABC中,AD為∠BAC的平分線,點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),BP⊥AD于D,AC=12,AB=8,求PF的長(zhǎng).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下6.4三角形的中位線 題型:解答題

如圖,M是△ABC的邊BC的中點(diǎn),AN平分∠BAC,BN⊥AN于點(diǎn)N,延長(zhǎng)BN交AC于點(diǎn)D,已知AB=10,BC=15,MN=3
(1)求證:BN=DN;
(2)求△ABC的周長(zhǎng).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下6.4三角形的中位線 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠ACB=52°,點(diǎn)D,E分別是AB,AC的中點(diǎn).若點(diǎn)F在線段DE上,且∠AFC=90°,則∠FAE的度數(shù)為________°.

 

 

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如果直角三角形的三條邊為2,4,a,那么a的取值可以有( )

A.0個(gè)   B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下7.4 勾股定理的逆定理 題型:填空題

如圖,P是正△ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10,若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB,則點(diǎn)P與P′之間的距離為PP′=______,∠APB=_______度.

 

 

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