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科目: 來(lái)源: 題型:

這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱:狗尾草、火炬紅、紅蜘蛛、松樹(shù)、榆樹(shù)、蚯蚓、小鳥(niǎo)、馬齒莧、一串紅、丁香、柳樹(shù)、山桃、蒼耳、蜻蜓、螞蟻、蚊子、鼠婦、萬(wàn)壽菊,請(qǐng)你幫他分成兩類(動(dòng)物與植物),并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9)細(xì)胞膜                        i動(dòng)力車間
(10)線粒體                       j控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
(11)葉綠體                       k將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能
(12)細(xì)胞壁                       l保護(hù)和支持細(xì)胞
(13)細(xì)胞核                       m 遺傳信息庫(kù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6)狼吃羊                  f合作關(guān)系
(7)蜜蜂在釀蜜               g 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
(8)田里的水稻與雜草          h捕食關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)動(dòng)物的取食                      a 呼  吸
(2)鯨產(chǎn)生水柱                      b 生  長(zhǎng)
(3)植物的開(kāi)花結(jié)果                  c營(yíng)  養(yǎng)
(4)人體的排汗                      d繁  殖
(5)蘑菇由小長(zhǎng)大                    e排  泄.

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科目: 來(lái)源: 題型:

被稱為綠色水庫(kù)的生態(tài)系統(tǒng)是
森林生態(tài)系統(tǒng)
森林生態(tài)系統(tǒng)
,稱為大地之腎的生態(tài)系統(tǒng)是
濕地生態(tài)系統(tǒng)
濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體的細(xì)胞內(nèi),控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,控制能量變化的是
線粒體
線粒體
,而控制細(xì)胞的中心則是
細(xì)胞核
細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

牧民為了致富,就大力發(fā)展畜牧,越多越好.
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科目: 來(lái)源: 題型:

保護(hù)環(huán)境是大人的事,與我們中學(xué)生無(wú)關(guān).
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科目: 來(lái)源: 題型:

下列不是生物的生命現(xiàn)象的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪種物質(zhì)屬于有機(jī)物( �。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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