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科目: 來源: 題型:

在水圈中,幾乎到處都有生物,但是大多數(shù)生物生活在150米以下的水層中.
×
×

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科目: 來源: 題型:

具有“植物的種類和數(shù)量少,消費者主要是人類”特點的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

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科目: 來源: 題型:

地衣能在巖石上生長,其分泌物又能腐蝕巖石,說明生物體( �。�

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科目: 來源: 題型:

如圖是科學工作者對我國北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助.
(1)分析造成此種結(jié)果的原因
(2)聯(lián)系實際提出治理沙塵暴的方法.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在甲、乙兩試管中分別放入等量的液體,甲試管中的液體為清水,乙試管中的液體為濃鹽水.取兩株大小相似的新鮮香菜,洗凈,分別插入甲、乙兩支試管中.在兩試管的管口處用棉花固定植株,分別標記此時液面位置.20分鐘后,可能發(fā)生的變化及原因是:
(1)甲試管中液面
降低
降低
,植株的狀態(tài)是
挺直
挺直
.原因是
植物細胞吸水
植物細胞吸水

(2)乙試管中液面
上升
上升
,植株的狀態(tài)是
萎蔫
萎蔫
.原因是
植物細胞失水
植物細胞失水

(3)此實驗說明當植物根細胞細胞液濃度
大于
大于
土壤溶液濃度時,根細胞能從土壤溶液中吸水,反之,當植物根細胞細胞液濃度
小于
小于
土壤溶液濃度時,根細胞失水.

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科目: 來源: 題型:

有六個分別裝有豌豆種子的罐頭瓶,其中1、2、3號瓶放置在溫暖的地方,4、5、6號瓶放置在寒冷的地方,1、4號瓶不加水;2、5號瓶灑入少量清水;3、6號瓶倒入較多的清水,使種子淹沒在水中.幾天以后,只有2號瓶中的種子萌發(fā)了,而其余的5個瓶中的種子沒有萌發(fā).請回答:
(1)缺乏溫度條件的種子有:
4、5、6
4、5、6

(2)缺乏水分條件的種子有:
1、4
1、4

(3)缺乏空氣條件的種子有:
3、6
3、6

(4)以上實驗說明,
適宜的溫度
適宜的溫度
、
一定的水分
一定的水分
充足的空氣
充足的空氣
在種子萌發(fā)過程中的作用是必須的,缺一不可.
(5)豌豆種子能夠萌發(fā)的自身條件是:必須具備完整的有生命力的

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科目: 來源: 題型:

如圖是花、枝條、果實、枝芽示意圖,依圖回答問題:

(1)圖一所示結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是
雄蕊和雌蕊
雄蕊和雌蕊

(2)圖二中甲是由圖一中的
子房
子房
發(fā)育來的,圖二中的D和 E分別是圖三中的
幼葉
幼葉
芽軸
芽軸
發(fā)育來的,圖三中的5將來發(fā)育成
側(cè)芽
側(cè)芽

(3)如果圖一中的①被蟲子吃掉它還能結(jié)出果實嗎?為什么?
能,雄蕊只提供花粉,不能結(jié)果
能,雄蕊只提供花粉,不能結(jié)果

(4)圖二中有A、B兩處環(huán)割,葉片D能產(chǎn)生淀粉嗎?
不能
不能

(5)果實乙能長好嗎?為什么?
不能
不能

(6)環(huán)割一段時間后
B
B
處會出現(xiàn)枝瘤.

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科目: 來源: 題型:

請結(jié)合如圖,運用生物和細胞的相關(guān)知識回答下列問題:
(1)該圖是
植物
植物
細胞模式圖,判斷的依據(jù)是該細胞有
1
1
、
3
3
、
5
5
(填數(shù)字代號).
(2)菠菜浸泡在清水中,清水不變色;用開水浸泡后,水卻變成綠色,這是因為開水破壞了菠菜細胞的
細胞膜
細胞膜
,使之不能控制物質(zhì)的進出.
(3)西瓜甘甜可口,主要是因為[
5
5
]
液泡
液泡
內(nèi)的細胞液中含有大量糖分.
(4)線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,它位于[
6
6
]
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
中.

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科目: 來源: 題型:

在植物的生長過程中,需要大量的無機鹽是( �。�

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于單細胞生物的敘述中,錯誤的是( �。�

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