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17．蛔蟲病是由蛔蟲引起的常見寄生蟲病，多發(fā)于兒童，影響孩子的身體發(fā)育．蛔蟲主要寄生在人體的（　�。�
A．肌肉B．血液C．小腸D．大腸

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，蛔蟲營寄生生活．

解答 解：蛔蟲是一種寄生在人體小腸內的蠕蟲，在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質，容易使人造成營養(yǎng)不良，蛔蟲在生長發(fā)育中還會咬破腸壁，造成腸出血，蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用．人無法將寄生于體內的蛔蟲消化，這是由于蛔蟲的體表有一層角質層，這層角質層是蛔蟲對寄生生活的適應，可以抵御消化液的侵蝕．故C符合題意．
故選：C．

點評 關鍵點：蛔蟲是一種寄生在小腸內的蠕蟲．體表有一層角質層，人無法將寄生于體內的蛔蟲消化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于病毒，細菌、真菌的描述中正確的是（　�。�
A．細菌具有細胞結構，一般由細胞壁，細胞膜，細胞質，細胞核等構成
B．病毒沒有細胞結構，可以獨立生活
C．真菌具有細胞核和葉綠體
D．真菌有單細胞，也有多細胞的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在甲、乙、丙、丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的結合情況是：甲為75%、乙為85%、丙為35%、丁為50%，則新陳代謝最旺盛的組織是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．今年世界環(huán)境日中國主題“減少碳排放量，讓我們行動起來”．我市污水處理廠將引入如圖所示污水處理裝置，圖中曝氣池，將利用“活性淤泥”（由多種微生物聚合而成絮狀團塊，主要是細菌）凈化方法．試分析回答問題：

（1）污水中含有的大量有機污染物可引發(fā)細菌等微生物的迅速繁殖；細菌通過呼吸作用獲得生命活動所需的能量，同時將有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物．從而使水得以凈化．這一反應過程與“細菌造成食物和動植物遺體的腐敗”的原理一樣，因此，從生物圈的角度來看，多數細菌作為分解者促進了生物圈的物質循環(huán)．
（2）污水引入曝氣池后，需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通人空氣，其作用是細菌在有氧條件下才能將污水中的有機物徹底分解，達到凈化目的；為保證活性絮狀團塊中微生物的生長繁殖，曝氣池還應具備適宜的溫度等條件．
（3）曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣，一部分來自空氣，另一部分來自單細胞藻類的光合作用．
（4）細菌與真菌的最大區(qū)別是細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．我們通過觀察水螅，可以了解腔腸動物的基本特征．如圖所示的是水螅結構圖，請據圖回答下列問題：
（1）水螅的身體由內外兩層細胞[3]內胚層和[4]外胚層構成，[3]的細胞圍成的空腔叫做[5]消化腔，它與[2]口相通，吃進去的食物在該腔內被消化，消化后的食物殘渣仍由[2]口排出．
（2）通過觀察，可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，這種體形稱為輻射對稱．
（3）水螅身體的一端附在水草等物體上，另一端伸展著5～12條柔軟細長的[1]觸手，用于探尋和捕獲獵物，該處有較多的刺細胞，是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．鳥的呼吸作用旺盛，用以滿足身體對氧氣的需求．請問家鴿體內氣體交換的場所是（　�。�
A．肺B．氣囊C．肺和氣囊D．氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．病毒是一類特殊的生物，下列有關禽流感病毒結構和生理特征的描述，不正確的是（　�。�
A．細胞中沒有成形的細胞核
B．由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成
C．體積微小，肉眼無法觀察
D．必須寄生在活細胞中生活，一旦離開活細胞通常會變成結晶體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的一般步驟是（　　）
A．擦拭載玻片、蓋玻片一滴水一取材一放置水滴中一展開一加蓋蓋玻片一染色
B．擦拭載玻片一取材一滴水一放置一展平一染色-加蓋蓋玻片
C．擦拭蓋玻片一滴水一取材一放置一展平一加蓋蓋玻片一染色
D．擦拭載玻片、蓋玻片一取材一滴水一放置水滴中一展開一染色一加蓋蓋玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．蜜蜂的發(fā)育過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，稱為完全變態(tài)發(fā)育； 蝗蟲的一生要經過卵、幼蟲 和成蟲時期，稱為不完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育，消滅蝗蟲的最佳時期是幼蟲．

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