【題目】三角形A′B′C′是三角形ABC先向下平移4格,再向左平移5格后得到的圖形。
(1)用(4,3)表示A′,那么B′的位置是( ),C′的位置是( )。
(2)用數(shù)對(duì)表示三角形ABC各點(diǎn)的位置。
A( ) B( ) C( )
(3)描出A、B、C各點(diǎn),并把它們順次連接起來(lái),得到三角形ABC。
【答案】(1)(1,1);(4,0)
(2)(9,7);(6,5)(9,4)
(3)
【解析】
(1)根據(jù)數(shù)對(duì)的額表示方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),確定出每個(gè)點(diǎn)的位置;
(2)要求三角形ABC各點(diǎn)的位置,采用逆推的辦法,先向上平移4格,再向右平移5格,找到移動(dòng)之前點(diǎn)的位置;
(3)根據(jù)(2)中找到到的位置,順次連接起來(lái)即可。
(1)用(4,3)表示A′,那么B′的位置是(1,1),C′的位置是(4,0);
(2)用數(shù)對(duì)表示三角形ABC各點(diǎn)的位置:A(9,7) B(6,5) C(9,4);
(3)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自今年5月1日起,鄭州市新政策要求:住宅建筑高度控制最大值為80米,住宅用地容積率不得超過(guò)2.9(容積率=)。居住區(qū)人均公共綠地指標(biāo)由1.5平方米/人增加到4.5平方米/人。
(1)根據(jù)上面信息,算一算居住區(qū)人均公共綠地指標(biāo)增加了百分之幾?
(2)現(xiàn)有一樓盤(pán)地面上總建筑面積為0.81萬(wàn),地面上總用地面積為0.31萬(wàn),這個(gè)樓盤(pán)的容積率符合新政策的要求嗎?( )(填“符合”或“不符合”),寫(xiě)出判斷的理由:( )
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是田華一次做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)家庭作業(yè)所用時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表。已知田華做語(yǔ)文作業(yè)比英語(yǔ)作業(yè)多用了12分鐘,請(qǐng)你先算出田華做三門(mén)家庭作業(yè)分別花了多少分鐘,再用條形統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖每格表示1米,玲玲剛開(kāi)始的位置在0米處。
(1)玲玲從0米處向東行8米表示+8米,那么從0米處向西行9米,表示為(____)米。
(2)如果玲玲的位置在+6米,那么說(shuō)明她向(____)行了(____)米。
(3)如果玲玲的位置是-11米,那么說(shuō)明她向(____)行了(____)米。
(4)如果玲玲先向東行3米,轉(zhuǎn)身又向西行8米,那么這時(shí)玲玲的位置表示為(____)。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一項(xiàng)工程,由甲隊(duì)做30天完成,由乙隊(duì)做20天完成。
(1)兩隊(duì)合做5天可以完成工程的幾分之幾?
(2)兩隊(duì)合做10天,還剩下工程的幾分之幾?
(3)兩隊(duì)合做幾天完成?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)政府“綠色家園,和諧共建”的號(hào)召,向陽(yáng)村一組的王大伯新砌一個(gè)圓柱形的沼氣池,它的底面直徑是3米,深2米。
(1)沼氣池的占地面積是多少平方米?
(2)在池的周?chē)c底面抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?
(3)這個(gè)沼氣池可以容納多少立方米的沼氣?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長(zhǎng)40m,橫截面是一個(gè)直徑為6m的半圓。
(1)覆蓋在這個(gè)大棚的塑料薄膜約是多少平方米?
(2)大棚內(nèi)的空間大約有多大?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)平面圖。
(1)以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),丁丁家的位置是西偏北 °,青青家的位置是東偏北 °。
(2)丁丁和青青同時(shí)從家出發(fā)去學(xué)校。丁丁跑步,速度75米/分;青青步行,速度是50米/分。他們到達(dá)學(xué)校各需要多長(zhǎng)時(shí)間?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com