【題目】2019218日,伏牛山里的好教師——張玉滾當(dāng)選“感動中國2018年度人物”,在中原大地引起強烈反響。為了解學(xué)生對張玉滾事跡的知曉情況,某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A:非常了解;B:比較了解;C:基本了解;D:不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖。

知曉情況

百分比

A非常了解

X

B比較了解

Y

C基本了解

45%

D不了解

20%

1)本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。

2)表格中的X=( 。,Y=(  )。

3)請你計算出B情況和D情況的人數(shù),并補全上面的條形統(tǒng)計圖。

【答案】1200

2X10%Y25%

3B50人;D40

【解析】

這是一道把統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖結(jié)合起來的題目,所以要把兩者的數(shù)據(jù)也結(jié)合起來審閱,并盡快找到突破口——計算出本次抽樣調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù),可用C等級的人數(shù)除以它占的百分比來求。然后用百分?jǐn)?shù)乘法算出D等級人數(shù);接著求出A等級占的百分比,再用單位“1”依次減去ACD等級的百分比,算出B等級的百分比,最后用百分?jǐn)?shù)乘法求出B等級的人數(shù)。

總?cè)藬?shù):90÷45%90÷0.45200(人)

D等級人數(shù):200×20%200×0.240(人)

A等級百分比:20÷2000.110%

B等級百分比:110%45%20%25%

B等級人數(shù):200×25%200×0.2550(人)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是聰聰家6月份的收支情況。

日期

收支情況/

結(jié)余/

69

4500

____

615

____

____

618

____

____

620

____

____

625

____

____

628

____

____

629

____

____

請用正、負數(shù)的知識填寫上面表格,并嘗試計算聰聰家6月份的結(jié)余。

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【題目】袋子里已經(jīng)放了除顏色外其他都相同的5個紅球和7個白球,從中任意摸出一個球,摸出紅球的可能性是______;如果要使摸到兩種球的可能性相等,那么應(yīng)該再往袋子里放____________球;如果要使摸到白球的可能性是,那么應(yīng)該再往袋子里放____________球。

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【題目】下面是某地五月上旬與六月上旬的氣溫情況:

五月:23℃ 22℃ 25℃ 24℃ 27℃ 26℃ 28℃ 26℃ 30℃ 31

六月:27℃ 26℃ 24℃ 28℃ 29℃ 26℃ 29℃ 30℃ 33℃ 32

1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填寫下表。

2224

2527

2830

3133

五月

________

________

________

________

六月

________

________

________

________

2)這兩個月上旬的溫度范圍在________中的天數(shù)最多,溫度范圍在________中的天數(shù)最少。

3)這20天的最大溫差是________。

4)這兩個月的上旬的平均氣溫是________。

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【題目】化成小數(shù)后,(1)小數(shù)點后第200個數(shù)是幾?(2)小數(shù)點后300位的數(shù)字和是多少?

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【題目】如下圖,把一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙板分成兩個相等的直角三角形.

(1)繞甲三角形一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個怎樣的幾何體?________它的體積是________立方厘米?

(2)繞乙三角形的頂點B所在的直線(如上圖)旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個怎樣的幾何體?________它的體積是________立方厘米?

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【題目】算一算。

1________%________÷________

20.375________%

31.5________%

45÷9________%

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【題目】比較下列各數(shù)的大小。

9.1____9.01 0____0.001 ____

____1.25 18.9____18.91 3120____3121

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【題目】把表格填寫完整。

小數(shù)

分?jǐn)?shù)

百分?jǐn)?shù)

成數(shù)

0.9

______

90%

______

______

75%

______

0.56

______

______

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