【題目】下面是聰聰家6月份的收支情況。

日期

收支情況/元

結(jié)余/元

6月9日

﹢4500

____

6月15日

____

____

6月18日

____

____

6月20日

____

____

6月25日

____

____

6月28日

____

____

6月29日

____

____

請(qǐng)用正、負(fù)數(shù)的知識(shí)填寫上面表格，并嘗試計(jì)算聰聰家6月份的結(jié)余。

【答案】﹢4500 ﹣515 ﹢3985 ﹣3000 ﹢985 ﹢3600 ﹢4585 ﹣460 ﹢4125 ﹣680 ﹢3445 ﹣130 ﹢3315

【解析】

正數(shù)和負(fù)數(shù)表示兩種意義相反的量，根據(jù)題意，收入為正，則支出為負(fù)，除了爸爸和媽媽領(lǐng)的工資是收入，記為正，其余全是消費(fèi)支出，故記為負(fù)；根據(jù)“本次結(jié)余=上次結(jié)余＋本次收支”計(jì)算結(jié)余即可。

4500－515=3985（元）

3985－3000=985（元）

985＋3600=4585（元）

4585－460=4125（元）

4125－680=3445（元）

3445－130=3315（元）

日期

收支情況/元

結(jié)余/元

6月9日

﹢4500

﹢4500

6月15日

﹣515

﹢3985

6月18日

﹣3000

﹢985

6月20日

﹢3600

﹢4585

6月25日

﹣460

﹢4125

6月28日

﹣680

﹢3445

6月29日

﹣130

﹢3315

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】兒童樂園要砌一個(gè)圓柱形游泳池，從里面量得游泳池的底面直徑是20m，深2.5m。

（1）在游泳池的內(nèi)壁和底面抹上水泥，抹水泥的面積有多大？

（2）如果游泳池蓄水時(shí)水面離池口有0.5m，游泳池內(nèi)蓄水多少立方米？

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【題目】下面是勝利小學(xué)綜合樓一層的布局，請(qǐng)你根據(jù)比例尺及實(shí)際距離確定下面四個(gè)地點(diǎn)的位置。

A：圖書室30米×10米

B：會(huì)議室29米×7米

C：實(shí)驗(yàn)室13米×7米

D：科技室10米×6米

比例尺：1∶1000

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【題目】在比例尺是1∶16000000的地圖上，量得兩地間的距離是5 cm。甲、乙兩車同時(shí)從兩地相向開出，4小時(shí)后相遇，甲車與乙車的速度比是3∶2，甲、乙兩車每小時(shí)各行多少千米？

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【題目】下表是號(hào)稱“天下第一泉”的趵突泉一年里時(shí)間的噴水量和噴涌天數(shù)統(tǒng)計(jì)表：

噴水量/m

16萬

32萬

48萬

64萬

96萬

噴涌天數(shù)

1

2

3

4

6

（1）表中的兩種相關(guān)聯(lián)的量是（　�。┖停ā　。Ｋ鼈冎g的關(guān)系是（　�。╆P(guān)系。

（2）在圖中描出噴水量和對(duì)應(yīng)噴涌天數(shù)的點(diǎn)，然后連接起來。我發(fā)現(xiàn)了什么？

（3）利用圖象判斷，5天的噴水量是（　　）立方米。

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【題目】下圖表示的是甲、乙兩車行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息填空。

（1）兩輛車中（______）的速度快。

（2）同樣行360千米，甲車比乙車少用（______）小時(shí)。

（3）假如A城與B城相距810千米，兩車分別從A、B兩城同時(shí)出發(fā)相向而行，（______）小時(shí)后兩車相遇。

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【題目】某小學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體重調(diào)查，體重正常的學(xué)生有330人．下面是調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)圖。

（1）這個(gè)小學(xué)共有學(xué)生多少人？

（2）體重偏重、偏輕的學(xué)生各有多少人？

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【題目】2019年2月18日，伏牛山里的好教師——張玉滾當(dāng)選“感動(dòng)中國2018年度人物”，在中原大地引起強(qiáng)烈反響。為了解學(xué)生對(duì)張玉滾事跡的知曉情況，某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí)：A：非常了解；B：比較了解；C：基本了解；D：不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

知曉情況

百分比

A非常了解

X

B比較了解

Y

C基本了解

45%

D不了解

20%

（1）本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。

（2）表格中的X＝（　�。�，Y＝（　　）。

（3）請(qǐng)你計(jì)算出B情況和D情況的人數(shù)，并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。

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