【題目】在表中,相關(guān)聯(lián)的量是(______)和(______),(______)隨著(______)的變化而變化,它們的(______)是一定的,因此總價(jià)和數(shù)量成(______)比例。
總價(jià)/元 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
數(shù)量/本 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
【答案】總價(jià) 數(shù)量 總價(jià) 數(shù)量 比值 正
【解析】
從表中可以看出購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量和總價(jià)是相關(guān)聯(lián)的量,總價(jià)隨著數(shù)量的變化而變化,根據(jù)“總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量”,總價(jià)和數(shù)量的比值表示單價(jià),單價(jià)是不變的,根據(jù)根據(jù)兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定,這兩種量就是成正比例的量,在這里==……==5(一定),由此即可判定總價(jià)和數(shù)量成正比例。
==……==5(一定),
所以,相關(guān)聯(lián)的量是總價(jià)和數(shù)量,總價(jià)隨著數(shù)量的變化而變化,它們的比值是一定的,因此總價(jià)和數(shù)量成正比例。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有48個(gè)果凍,如果每6個(gè)裝1袋,可以裝8袋.還有哪幾種包裝方法?填在下表中.
(1)哪個(gè)量沒(méi)變?有哪兩個(gè)變化的量?
(2)每袋里果凍的個(gè)數(shù)和袋數(shù)成反比例嗎?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)政府“綠色家園,和諧共建”的號(hào)召,向陽(yáng)村一組的王大伯新砌一個(gè)圓柱形的沼氣池,它的底面直徑是3米,深2米。
(1)沼氣池的占地面積是多少平方米?
(2)在池的周?chē)c底面抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?
(3)這個(gè)沼氣池可以容納多少立方米的沼氣?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)榨油廠用80kg油菜籽可榨油32kg,照這樣計(jì)算。
(1)120t油菜籽可榨油多少噸?
(2)如果要榨油25.2t,需要多少噸油菜籽?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長(zhǎng)40m,橫截面是一個(gè)直徑為6m的半圓。
(1)覆蓋在這個(gè)大棚的塑料薄膜約是多少平方米?
(2)大棚內(nèi)的空間大約有多大?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的正方體、圓柱和圓錐的底面積相等,高也相等。下面( 。┑恼f(shuō)法是不正確的。
A.圓錐的體積是正方體體積的
B.圓柱的體積與正方體的體積相等
C.圓柱的體積比正方體的體積小一些
D.圓柱的體積是圓錐體積的3倍
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗統(tǒng)計(jì)了儲(chǔ)蓄罐里的硬幣,共250枚,其中一角的硬幣占總數(shù)的36%,五角的硬幣有50枚,余下的是一元的硬幣。根據(jù)以上信息,畫(huà)出小麗儲(chǔ)蓄罐里各種硬幣枚數(shù)占總數(shù)百分比的統(tǒng)計(jì)圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖答題。
(1)貝貝家與圖書(shū)館的實(shí)際距離是1000m,圖上距離是( )cm,那么圖上距離1cm表示的實(shí)際距離是( )m,這個(gè)示意圖的比例尺是( )。
(2)學(xué)校到醫(yī)院的圖上距離是( )cm,實(shí)際距離是( )m。
(3)歡歡家在學(xué)校的正北方向,實(shí)際距離為500m的地方,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出歡歡家的位置。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填表。
名稱 | 底面半徑 | 高 | 側(cè)面積 | 表面積 | 體積 |
圓柱 | 2cm | 5cm | (____) | (____) | (_____) |
(____) | 4dm | 25.12dm2 | (____) | (____) | |
圓錐 | 3 | 5 | (____) | ||
20 | 15 | (____) |
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