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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出誦讀時(shí)節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是

A、郡邑／浮／前浦，波瀾／動(dòng)／遠(yuǎn)空
B、呼爾／而與之，行道之人／弗受
C、八百里／分麾／下炙，五十弦／翻塞／外聲
D、洋洋乎／與造物者游，而／不知其所窮

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A、敬業(yè)樂(lè)群 惱羞成怒 強(qiáng)聒不舍
B、尋章摘句 不求甚解 狂妄自大
C、氣吞斗牛 懷古傷今 恃才放曠
D、怒不可遏 一杯黃土 涕泗橫流

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列劃線(xiàn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是

A、黔東南有豐富多彩的人文景觀、瑰（guī）然地貌、淳（chún）風(fēng)情，歡迎廣大海內(nèi)外的游客到黔工業(yè)區(qū)南旅（lǔ）游觀光。
B、鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩（nèn）葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄（lōng）清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和（hè）著。
C、漸近故鄉(xiāng)是，天氣又陰晦（huì）了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷（péng）隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索（suǒ）的荒村，沒(méi)有一些活氣。
D、阿幼朵圓潤(rùn)（ruèn）的歌喉有夜空中顫（chàn）動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘
（jiāng）。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

判斷下面的說(shuō)法是否正確
①在老舍眾多的小說(shuō)中，其中一篇講述的是一個(gè)普通人力車(chē)夫的故事，這部作品是《駱駝祥子》。

A、正確
B、錯(cuò)誤
②《醉翁亭記》的作者是宋代文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的柳宗元。

A、正確
B、錯(cuò)誤
③ 《威尼斯商人》塑造了具有典型意義的吝嗇鬼形象“夏洛克”，作者是英國(guó)戲劇家莎士比亞。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

填入下面文字中橫線(xiàn)上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
       昔時(shí)，潮州的這座湘子橋，是一座亦市亦橋的市橋，________；_________；________。下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，峽里早升起一層青色的霧。這使得三峽的黃昏來(lái)得特別早，而去得特別遲。于是，在青色透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線(xiàn)發(fā)光的天空，____________。

A、①廿四墩上，有廿四座樓閣、亭臺(tái)；五百米的大橋面上，商賈在營(yíng)利；橋下，是盛極一時(shí)的花艇“六篷船”。②長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。
B、①廿四墩上，有廿四座樓閣、亭臺(tái)；橋下，是盛極一時(shí)的花艇“六篷船”；五百米的大橋面上，商賈在營(yíng)利。②長(zhǎng)江像一條五彩的帶子在夕陽(yáng)里悠悠飄蕩，變得如此馴良。
C、①廿四墩上，有廿四座樓閣、亭臺(tái)；五百米的大橋面上，商賈在營(yíng)利；橋下，是盛極一時(shí)的花艇“六篷船”。②長(zhǎng)江像一條五彩的帶子在夕陽(yáng)里悠悠飄蕩，變得如此馴良。
D、①廿四墩上，有廿四座樓閣、亭臺(tái)；橋下，是盛極一時(shí)的花艇“六篷船”；五百米的大橋面上，商賈在營(yíng)利。②長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．“有的人一輩子收獲不了一滴眼淚，可這個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於急桓袆?dòng)包圍，收獲著淚水�！边@是徐本禹回來(lái)后寫(xiě)在日記里的話(huà)。
B．春天的詩(shī)和含苞待放的春花一樣，和剛伸出頭的草一樣；是幼稚的，是脆弱的。
C．會(huì)徽?qǐng)D案形似漢字“世”，并與數(shù)字“2010”巧妙結(jié)合，表達(dá)了中國(guó)人民舉辦一屆屬于世界的，多元文化融合的盛會(huì)的強(qiáng)烈愿望。
D．什么地方、什么條件下能找到什么樣的美登木？植物學(xué)家了如指掌。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列各組句子中劃線(xiàn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A、在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部，或無(wú)動(dòng)于衷，或畏縮不前，其所作所為，與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱(chēng)。
B、這次商品博覽會(huì)，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。
C、兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興。
D、這則笑話(huà)因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

依次填入下列句子橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①新中國(guó)成立后，我們?cè)赺___ 建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但以言代法，以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。
②學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，應(yīng)當(dāng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)真背誦，使自己____ 受用不盡。
③有的教師還運(yùn)用音樂(lè)幫助學(xué)生作文，借以____ 學(xué)生的想象和思維，收到良好的效果。

A．法治 終生 激發(fā)                    
B．法治 終身 激勵(lì)
C．法制 終生 激勵(lì)                   
D．法制 終身 激發(fā)

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