A. | 將極板A向左移動一些,靜電計指針偏角θ不變 | |
B. | 將極板A向右移動一些,靜電計指針偏角θ變小 | |
C. | 將極板A向上移動一些,靜電計指針偏角θ變小 | |
D. | 在極板間插入一塊玻璃板,靜電計指針偏角θ變大 |
分析 先根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$分析電容的變化情況,再抓住電容器的電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析極板間的電勢差的變化情況,即可判斷偏角θ的變化情況.
解答 解:A、將極板A向左移動一些時,兩極板間的距離d增大,根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$分析得知電容C減小,而電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知,極板間的電勢差U增大,所以靜電計指針偏角θ變大,故A錯誤.
B、將極板A向右移動一些時,兩極板間的距離d減小,根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$分析得知電容增大,而電容器的電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知,極板間的電勢差減小,所以靜電計指針偏角θ變小,故B正確.
C、將極板A向上移動一些,兩極板正對面積S減小,根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$分析得知電容減小,而電容器的電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知,極板間的電勢差增大,所以靜電計指針偏角θ變大,故C錯誤.
D、在極板間插入一塊玻璃板,?增大,電容增大,而電容器的電量不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知,極板間的電勢差減小,所以靜電計指針偏角θ變小,故D錯誤.
故選:B
點評 對于電容動態(tài)變化分析問題,往往先電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$分析電容如何變化,再運用電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析電勢差或電量的變化,分析時要抓住不變量.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若F=1N,則物塊、木板都靜止不動 | |
B. | 若F=3N,則A物塊所受摩擦力大小為2N | |
C. | 若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為4N | |
D. | 若F=8N,則B物塊的加速度為1m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的斜槽實驗是通過直接測量物體自由落體運動的下落距離和時間來驗證下落的距離與時間的平方成正比例的關(guān)系 | |
B. | 牛頓第一定律的核心思想認為運動必須依靠外力的不斷作用才能維持,外力一旦消失,運動就停止了 | |
C. | 物體的形狀和大小多所研究的問題可以忽略時,用質(zhì)點來代替這個物體的方法為控制變量法 | |
D. | 由速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t小到無限接近零時,物體在t到t+△t時間內(nèi)的平均速度$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)增大 | B. | 電流表示數(shù)減小 | ||
C. | 質(zhì)點P將向下運動 | D. | R1上消耗的功率逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車將勻速通過前方3公里 | |
B. | 能夠計算出此時車子的速度是0.125m/s | |
C. | 若此時離目的地還有30公里,到達目的地一定需要240分鐘 | |
D. | 通過前方這3公里的過程中,車子的平均速度大約為7.5km/h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩負點電荷在G點的合場強為$\frac{kQ}{{a}^{2}}$,沿x軸正方向 | |
B. | 兩負點電荷在G點的合場強為$\frac{kQ}{{a}^{2}}$,沿x軸負方向 | |
C. | H點的合場強為$\frac{5kQ}{4{a}^{2}}$,沿x軸負方向 | |
D. | H點的合場強為$\frac{3kQ}{4{a}^{2}}$,沿x軸負方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 閉合開關(guān)K | |
B. | 閉合開關(guān)K后,向右移動滑片 | |
C. | 閉合開關(guān)K后,從左邊抽出P中的鐵芯 | |
D. | 閉合開關(guān)K后,把Q靠近P |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線可以形象地描述各點磁場的方向 | |
B. | 磁感線是磁場中客觀存在的 | |
C. | 實驗中觀察到的鐵屑的分布就是磁感線 | |
D. | 磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā),到S極終止 |
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