19．如圖所示，實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線，a、b兩帶電粒子從電場(chǎng)中的O點(diǎn)以相同的初速度飛入．僅在電場(chǎng)力作用下，兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示，則（　�。�
A．LA、LB一定帶正電，b一定帶負(fù)電B．LA加速度增大，b加速度增大
C．LA、LB電勢(shì)能減小，b電勢(shì)能增大D．LA和b的動(dòng)能一定都增大

分析 根據(jù)粒子軌跡的彎曲方向可判斷粒子所受電場(chǎng)力的方向，根據(jù)電場(chǎng)力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向的關(guān)系判斷電性．電場(chǎng)線越密，場(chǎng)強(qiáng)越大，電荷所受電場(chǎng)力越大，加速度越大；電場(chǎng)線越疏，場(chǎng)強(qiáng)越小，電荷所受電場(chǎng)力越小，加速度越�。鶕�(jù)電場(chǎng)力做功正負(fù)判斷電勢(shì)能和動(dòng)能的變化．

解答 解：A、由圖，b粒子的軌跡向左彎曲，b粒子受到的電場(chǎng)力方向向左，如圖．a(chǎn)的軌跡向右彎曲，b粒子受到的電場(chǎng)力方向向右，由于電場(chǎng)線未知，無(wú)法確定兩個(gè)粒子的電性．故A錯(cuò)誤．
    B、由圖看出，向右電場(chǎng)線越來(lái)越疏，場(chǎng)強(qiáng)越來(lái)越小，則a所受電場(chǎng)力減小，加速度減小，b所受電場(chǎng)力增大，加速度增大．故B錯(cuò)誤．
    C、D由圖判斷電場(chǎng)力對(duì)兩個(gè)粒子都做正功，電勢(shì)能都減小，動(dòng)能都增大．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題是軌跡問(wèn)題，根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷出電荷所受的電場(chǎng)力是關(guān)鍵．基礎(chǔ)題，不應(yīng)失分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，勁度系數(shù)為k=200N/m的輕質(zhì)彈簧，上端固定，下端連一質(zhì)量m=3kg的物塊A，A放在平臺(tái)B上，平臺(tái)B可以控制A的運(yùn)動(dòng)，初始時(shí)A、B靜止，彈簧處于原長(zhǎng)，g取10m/s2．控制平臺(tái)B豎直向下運(yùn)動(dòng)，保持A與B一起下降直到分離，求：
（1）AB一起緩慢下降的最大位移x1；
（2）若B以a=5m/s2向下勻加速運(yùn)動(dòng)，A、B一起勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
（3）若B以a=5m/s2向下勻加速運(yùn)動(dòng)，從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A、B分離的過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能的變化量及B對(duì)A做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．建筑工人用圖所示得定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料，質(zhì)量為70.0kg得工人站在地面上，經(jīng)過(guò)定滑輪將20.0kg得建筑材料加速向上拉升，忽略繩子和定滑輪的摩擦力，要使工人不離開(kāi)地面，求建筑材料上升的最大加速度（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，水平傳送帶AB的長(zhǎng)度L=3.75m，皮帶輪的半徑R=0.1m．現(xiàn)有一小物體（視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶，物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，傳送帶上表面距地面的高度h=5m，g取10m/s2，試討論下列問(wèn)題：
（1）若皮帶靜止，要使小物體滑到B端后做平拋運(yùn)動(dòng)．則小物體滑上A點(diǎn)的初速度v0至少為多少？
（2）若皮帶輪以角速度ω=40rad/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，小物體滑上A點(diǎn)的初速度v0=3m/s，求小物體由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間及落地點(diǎn)到B的水平位移s；
（3）若皮帶輪以角速度ω=40rad/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，求v0滿足什么條件時(shí)，小物塊均落到地面上的同一點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，光滑平行導(dǎo)軌傾斜放置，其下端連接一燈泡，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面．當(dāng)導(dǎo)軌上的ab導(dǎo)體棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，小燈泡獲得的功率為P0．除燈泡外，其他電阻不計(jì)，要使燈泡消耗的功率變?yōu)?P0，下列措施中正確的是（　�。�
A．換一個(gè)電阻為原來(lái)的一半的燈泡
B．把磁感應(yīng)強(qiáng)度B增為原來(lái)的2倍
C．換一根質(zhì)量為原來(lái)$\sqrt{2}$倍的金屬棒（長(zhǎng)度未變）
D．把導(dǎo)軌間距增大為原來(lái)的$\sqrt{2}$倍（ab棒也相應(yīng)增長(zhǎng)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．物體放在水平桌面上靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．桌面對(duì)物體支持力的大小等于物體的重力，它們是一對(duì)平衡力
B．物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
C．物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力，這兩個(gè)力是同種性質(zhì)的力
D．物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，平行金屬板A、B水平正對(duì)放置，分別帶等量異號(hào)電荷．一帶電粒子水平射入板間，在重力和電場(chǎng)力共同作用下運(yùn)動(dòng)，軌跡如圖中虛線（直線）所示．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若微粒帶正電荷，則A板一定帶正電荷
B．若微粒帶正電荷，則B板一定帶正電荷
C．微粒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能一定增加
D．微粒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能一定增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)設(shè)計(jì)了用光電門傳感器“探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量M關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（a）如圖甲所示，在小車上固定寬度為L(zhǎng)的擋光片，將兩個(gè)光電門傳感器固定在相距為d的軌道上，釋放小車．傳感器記錄下小車經(jīng)過(guò)光電門的時(shí)間△t1、△t2，可以測(cè)得小車的加速度a=$\frac{{{（\frac{L}{{△t}_{2}}）}^{2}-（\frac{L}{{△t}_{1}}）}^{2}}{2d}$（用題中符號(hào)L、d、△t1、△t2表示）．
（b）在該實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法（填物理方法），保持小車質(zhì)量M不變，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變小車所受的拉力大小，研究加速度a隨拉力F變化的規(guī)律．
（c）若甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有注意始終滿足M?m的條件（m為鉤碼的質(zhì)量），結(jié)果得到的圖象可能是圖乙中的．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖，水平放置的光滑的金屬導(dǎo)軌M、N，平行地置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，間距為d，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與導(dǎo)軌平面夾為α，金屬棒ab的質(zhì)量為m，放在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直．電源電動(dòng)勢(shì)為E，定值電阻為R，其余部分電阻不計(jì)．則當(dāng)電鍵調(diào)閉合的瞬間，棒ab的加速度為多大？

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