A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核裂變反應 | |
B. | 盧瑟福的α粒子散射實驗為原子的核式結構模型提供了實驗依據 | |
C. | 原子的能量是不連續(xù)的,只能取一系列不連續(xù)的數(shù)值 | |
D. | 天然放射線中的β射線是高速電子流,是原子的核外電子受到激發(fā)后放出的 | |
E. | 比結合能越大,原子核中核子結合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 |
分析 本題關鍵要知道:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果,建立了原子的核式結構模型;
太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應;
玻爾理論指出氫原子能級是分立的,原子光譜是線狀譜.
β衰變的本質是中子轉化為一個質子和一個電子;
比結合能越大,原子核中核子結合得越牢固,原子核越穩(wěn)定
解答 解:A、太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應,不是來自裂變反應;故A錯誤.
B、盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果,建立了原子的核式結構模型;故B正確.
C、玻爾理論指出氫原子能級是分立的,原子的能量是不連續(xù)的,只能取一系列不連續(xù)的數(shù)值;故C正確.
D、β衰變的本質是中子轉化為一個質子和一個電子;所以天然放射線中的β射線是高速電子流,是原子核發(fā)生β衰變后放出的.故D錯誤;
E、比結合能越大,原子核中核子結合得越牢固,打開原子核需要的能量越大,原子核越穩(wěn)定.故E正確.
故選:BCE
點評 本題是原子物理部分的內容,盧瑟福的原子的核式結構模型、玻爾理論、比結合能等等都是考試的熱點,要加強記憶,牢固掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子先向上運動,后向下運動,t=0.4s時刻在出發(fā)點上方 | |
B. | 粒子先向上運動,后向下運動,t=0.4s時刻在出發(fā)點下方 | |
C. | 粒子在t=0.2s時刻和t=0.3s時刻在同一位置 | |
D. | 粒子在t=0.3s時刻和t=0.4s時刻速度大小相等,方向相反 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (2-$\sqrt{3}$) V、(2+$\sqrt{3}$) V | B. | 0、4 V | C. | (2-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$) V、(2+$\frac{4\sqrt{3}}{3}$) V | D. | 0、2$\sqrt{3}$ V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交流電壓u的表達式為u=36$\sqrt{2}$sin100πt(V) | |
B. | 若Rt處的溫度升高,則電流表的示數(shù)變小 | |
C. | 變壓器原、副線圈中的磁通量隨時間的變化率之比為3:1 | |
D. | 若Rt處的溫度升高時,則變壓器的輸入功率變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
電壓U/V | 1.37 | 1.31 | 1.23 | 1.12 | 1.10 | 1.05 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船在軌道Ⅱ上運行速率可能超過7.9km/s | |
B. | 飛船在軌道Ⅰ上運行速率為$\sqrt{\frac{gR}{3}}$ | |
C. | 飛船從軌道Ⅰ到軌道Ⅱ機械能增加 | |
D. | 飛船在軌道Ⅲ繞地球運行一周所需的時間為2π$\sqrt{\frac{R}{g}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1+$\fraclv5thfn{R}$ | B. | 1-$\frac1x7vfzn{R}$ | C. | ($\frac{R}{R-d}$)2 | D. | ($\frac{R-d}{R}$)2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1,A一定靜止 | B. | F1,A一定向左運動 | ||
C. | F2,A可能靜止 | D. | F2,A一定向右運動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com