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給出下列程序:
INPUT “A=”;A
A=A*2
A=A*3
A=A*4
A=A*5
PRINT A
END
若輸出的A的值為120,則輸入的A的值為( )
A.1 B.5
C.15 D.120
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下列所給的式子,前一個是算術(shù)式子,后一個是QBASIC語言中的對應(yīng)式子,正確的有________個.( )
①e5:e︿5 、3:3︿3/4
③lg7:LOG10(7) ④:SQR(3)
⑤|x-3|:ABS(x-3)
A.1 B.2
C.3 D.4
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利用輸入語句可以給多個變量賦值,下面能實(shí)現(xiàn)這一功能的語句是( )
A.INPUT “A,B,C”;a,b,c
B.INPUT “A,B,C=”;a,b,c
C.INPUT a,b,c;“A,B,C”
D.PRINT “A,B,C=”;a,b,c
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賦值語句“x=x+1”的正確解釋為( )
A.x的值與x+1的值可能相等
B.將原來x的值加上1后,得到的值替換原來x的值
C.這是一個錯誤的語句
D.此表達(dá)式經(jīng)過移項(xiàng)后,可與x=x-1功能相同
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下列正確的語句的個數(shù)是( )
①輸入語句 INPUT a+2
②賦值語句 x=x-5
③輸出語句 PRINT M=2
A.0 B.1
C.2 D.3
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以下是某次考試中某班15名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績:72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求將80分以上的同學(xué)的平均分求出來并畫出程序框圖.
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運(yùn)行如圖所示的程序框圖.
(1)若輸入x的值為2,根據(jù)該程序的運(yùn)行過程完成下面的表格,并求輸出的i與x的值.
第i次 | i=1 | i=2 | i=3 | i=4 | i=5 |
x=2×3i |
(2)若輸出i的值為2,求輸入x的取值范圍.
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