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下面是一個2×2列聯(lián)表

 

y1

y2

合計

x1

a

21

73

x2

2

25

27

合計

b

46

100

則表中a、b處的值分別為(  )

A.94、96                               B.52、50

C.52、54                               D.54、52

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數(shù)列2,5,11,20,x,47,…中的x等于(  )

A.28             B.32    C.33    D.27

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對于三次函數(shù),定義:設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),若有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”.已知函數(shù),請解答下列問題:

(Ⅰ)求函數(shù)的“拐點(diǎn)”A的坐標(biāo);

(Ⅱ)求證的圖象關(guān)于“拐點(diǎn)”A對稱,并寫出對于任意三次函數(shù)都成立的有關(guān)“拐點(diǎn)”的一個結(jié)論(不需證明);

(Ⅲ)設(shè)是函數(shù)的兩個極值點(diǎn),求證:線段與曲線存在異于的共同點(diǎn);

(Ⅳ)若另一個三次函數(shù)的“拐點(diǎn)”為,當(dāng),試比較的大。

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設(shè),在平面直角坐標(biāo)系中,已知向量,動點(diǎn)的軌跡為曲線

(Ⅰ)求曲線的方程,并說明該方程所表示曲線的形狀;

(Ⅱ)已知直線與曲線交與不同的兩點(diǎn),則的內(nèi)切圓的面積是否存在最大值?若存在,求出這最大值及此時的實(shí)數(shù)的值;若不存在,請說明理由.

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在四棱錐中,//,,,平面,

(Ⅰ)設(shè)平面平面,求證://;

(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)為線段上一點(diǎn),且直線與平面所成角的正弦值為,求的值.

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有這樣一個游戲項目:甲箱子里裝有個白球,個黑球和1個紅球.乙箱子里裝有2 個白球,1個黑球和2個紅球.這些球除顏色外完全相同.每次游戲從這兩個箱子里各隨機(jī)摸出3個球,若摸出的6個球中白球個數(shù)比黑球多,黑球的個數(shù)比紅球多,則獲獎. (每次游戲結(jié)束后將球放回原箱)

(Ⅰ)求在次游戲中,摸出個白球,2個黑球,1個紅球的概率;

(Ⅱ)設(shè)在次游戲中獲獎次數(shù)為,求數(shù)學(xué)期望

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已知數(shù)列是等差數(shù)列,,數(shù)列的前項和為,且

(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;

(Ⅱ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;

(Ⅲ)記對任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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若關(guān)于的不等式對任意的正整數(shù)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_____________.

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若點(diǎn)的重心,且,則的最大值為_________________.

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在送教下鄉(xiāng)活動中,某市區(qū)學(xué)校安排甲、乙、丙、丁、戊五名教師到三所農(nóng)村中學(xué)工作,每所學(xué)校至少安排一名教師,且甲、乙兩名教師不安排在同一學(xué)校工作,丙、丁兩名教師也不安排在同一學(xué)校工作,則不同的分配方法總數(shù)為__________.

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同步練習(xí)冊答案