如圖所示，若輸入的為，那么輸出的結(jié)果是（ ）

A． B．

C． D．

D

【解析】

試題分析：當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，；……；當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，終止循環(huán)，輸出，故選

考點(diǎn)：1.算法與程序框圖；2.等差數(shù)列的求和公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)高三第二質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）已知橢圓：，其通徑（過(guò)焦點(diǎn)且與x軸垂直的直線(xiàn)被橢圓截得的線(xiàn)段）長(zhǎng)．

（1）求橢圓的方程；

（2）設(shè)過(guò)橢圓右焦點(diǎn)的直線(xiàn)（不與軸重合）與橢圓交于兩點(diǎn)，問(wèn)在軸上是否存在一點(diǎn)，使為常數(shù)？若存在，求點(diǎn)的坐標(biāo)，若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)望瀏寧四縣高三3月調(diào)研（一模）考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分13分）已知．

（1）若，函數(shù)在其定義域內(nèi)是增函數(shù)，求的取值范圍；

（2） 的圖象與軸交于）兩點(diǎn),中點(diǎn)為，求證：．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)望瀏寧四縣高三3月調(diào)研（一模）考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，在△OAB中，P為線(xiàn)段AB上的一點(diǎn)，＝x＋y，且＝3，則（ ）．

A、x＝，y＝ B、x＝，y＝

C、x＝，y＝ D、x＝，y＝

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省畢業(yè)生二月調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若函數(shù)（）是奇函數(shù)，則方程解的個(gè)數(shù)為 ．

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把函數(shù)的圖象向右平移，得到函數(shù)的圖象，則函數(shù)為（ ）

A．周期為的奇函數(shù) B．周期為的偶函數(shù)

C．周期為的奇函數(shù) D．周期為的偶函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省畢業(yè)生二月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知矩形的周長(zhǎng)為，把它沿圖中的虛線(xiàn)折成正六棱柱，當(dāng)這個(gè)正六棱柱的體積最大時(shí)，它的外接球的表面積為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市高三下學(xué)期期初開(kāi)學(xué)聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù),

的圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，其中為常數(shù)，且．

（1）求函數(shù)的最小正周期；

（2）若的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，求函數(shù)在上的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省潮州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分14分）已知數(shù)列為等差數(shù)列，為其前項(xiàng)和，且（）．

（1）求，；

（2）若，，（）是等比數(shù)列的前三項(xiàng)，設(shè)，求．

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