在正方體ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中點(diǎn),M、N分別是棱DD1、D1C1的中點(diǎn),則直線OM
A.是AC和MN的公垂線
B.垂直于AC,但不垂直于MN
C.垂直于MN,但不垂直于AC
D.與AC、MN都不垂直
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)集合A={(x,y)|x,y,1-x-y是三角形的三邊長},則A所表示的平面區(qū)域(不含邊界的陰影部分)是 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖10-17,在三棱錐V—ABC中,底面△ABC是以∠B為直角的等腰直角三角形,又V在底面ABC上的射影在線段AC上且靠近C點(diǎn),且AC=4,VA=,VB與底面ABC成45°角。
(1)求V到底面ABC的距離;
(2)求二面角V—AB—C的大小。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖11-7,四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為矩形,PD⊥底面ABCD,AD=PD,E、F分別為CD、PB的中點(diǎn)。
(1)求證EF⊥平面PAB;
(2)設(shè)AB=BC,求AC與平面AEF所成的角的大小。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖在三棱錐P—ABC中,AB⊥BC,AB=BC=KPA,點(diǎn)O、D分別是AC、PC的中點(diǎn),OP⊥底面ABC。
(1)當(dāng)k=時(shí),求直線PA與平面PBC所成角的大;
(2)當(dāng)k取何值時(shí),O在平面PBC內(nèi)的射影恰好為△PBC的重心?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a,b,c三向量共面,則實(shí)數(shù)λ等于( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,BC=AC=2,AA1=4,D為棱CC1上的一動(dòng)點(diǎn),M、N分別為△ABD、△A1B1D的重心。
(1)求證:MN⊥BC;
(2)若二面角C-AB-D的大小為arctan,求點(diǎn)C1到平面A1B1D的距離;
(3)若點(diǎn)C在△ABD上的射影正好為M,試判斷點(diǎn)C1在△A1B1D的射影是否為N?并說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某城市有甲、乙、丙3個(gè)旅游景點(diǎn),一位客人瀏覽這三個(gè)景點(diǎn)的概率分別為0.4,0.5,0.6,且客人是否瀏覽哪個(gè)景點(diǎn)互不影響,設(shè)ξ表示客人離開該城市時(shí)瀏覽的景點(diǎn)數(shù)與沒有瀏覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對值。
(1)求ξ的分布及數(shù)學(xué)期望;
(2)記“函數(shù)f(x)=x2-3ξx+1,在區(qū)間[2,+∞]上單調(diào)遞增”為事件A,求事件A的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,且截拋物線的準(zhǔn)線所得弦長為,傾斜角為的直線過點(diǎn).
(Ⅰ)求該橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn)為,問拋物線上是否存在一點(diǎn),使得與關(guān)于直線對稱,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,說明理由.
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