已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,Sn=n2an(n∈N*).
(1)試求出S1,S2,S3,S4,并猜想Sn的表達(dá)式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想,并求出an的表達(dá)式.
解:(1)∵an=Sn-Sn-1(n≥2),
∴Sn=n2(Sn-Sn-1),∴Sn=(n≥2).
∵a1=1,∴S1=a1=1.
∴S2=,S3==,S4=,
猜想Sn=(n∈N*).
(2)證明①當(dāng)n=1時(shí),S1=1成立.
②假設(shè)n=k(k≥1,k∈N*)時(shí),等式成立,即Sk=,
當(dāng)n=k+1時(shí),
Sk+1=(k+1)2·ak+1=ak+1+Sk=ak+1+,
∴ak+1=,
∴Sk+1=(k+1)2·ak+1=,
∴n=k+1時(shí)等式也成立,得證.
∴根據(jù)①、②可知,對于任意n∈N*,等式均成立.
∴an=Sn-Sn-1= (n≥2),
當(dāng)n=1時(shí),a1=1符合上式,故an=(n∈N*).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)(為常數(shù),)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在處的切線方程;(Ⅱ)當(dāng)在處取得極值時(shí),若關(guān)于的方程在上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(III)若對任意的,總存在,使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
給出以下命題:
①若,則;②;
③若函數(shù)為奇函數(shù),則;
④函數(shù)的原函數(shù)為,且是以為周期的函數(shù),則.其中正確命題是 (寫出所有正確命題的編號).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=ex-x2+8x,則在下列區(qū)間中f(x)必有零點(diǎn)的是( )
A.(-2,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用二分法求方程x3+4=6x2的一個(gè)近似解時(shí),已經(jīng)將一根鎖定在區(qū)間(0,1)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)指數(shù)函數(shù)與一個(gè)對數(shù)函數(shù)的圖象的公共點(diǎn),那么稱這個(gè)點(diǎn)為“好點(diǎn)”.在下面的五個(gè)點(diǎn)M(1,1),N(1,2),P(2,1),Q(2,2),G中,可以是“好點(diǎn)”的個(gè)數(shù)為( )
A.0個(gè) B.1個(gè)
C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知sin B(tan A+tan C)=tan Atan C.
(1)求證:a,b,c成等比數(shù)列;
(2)若a=1,c=2,求△ABC的面積S.
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