由曲線y=x2,y=x3圍成的封閉圖形的面積為(   )

(A)       (B)       (C)       (D)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知半徑為5的球O被互相垂直的兩個平面所截，得到的兩個圓的公共弦為4，若其中的一圓的半徑為4，則另一圓的半徑為（   ）

  A．               B．            C．             D．．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在復平面內，復數(shù)的共軛復數(shù)的虛部為(  )

A．          B．          C．          D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖，在直三棱柱中，平面⊥側面.

（1）求證：；

（2）若直線與平面所成的角為，二面角的大小為  ，當時，求的值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)在定義域R內連續(xù)可導，若，且當時，，設則（    ）

A．           B．     C．　      D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


滿足條件｜z-i｜=｜1+i｜的復數(shù)z在復平面上對應的點(x,y)的軌跡方程為____________________.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且a1=1,Sn=n2an(n∈N*).

(1)試求出S1，S2，S3，S4，并猜想Sn的表達式；

(2)用數(shù)學歸納法證明你的猜想，并求出an的表達式.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


截至2012年底，已知某市人口數(shù)為80萬，若今后能將人口年平均增長率控制在1%，經(jīng)過x年后，此市人口數(shù)為y(萬)．

(1)求y與x的函數(shù)關系y＝f(x)；

(2)求函數(shù)y＝f(x)的定義域；

(3)判斷函數(shù)f(x)是增函數(shù)還是減函數(shù)？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)，x∈R.

(1)求f(x)的最小正周期和最小值；

(2)已知cos(β－α)＝，cos(β＋α)＝－，0＜α＜β≤，求證：[f(β)]2－2＝0.

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