已知兩定點(diǎn)A(-2,0),B(1,0),如果動(dòng)點(diǎn)P滿足|PA|=2|PB|,則點(diǎn)P的軌跡所包圍的圖形的面積等于(  )

A.π                                                     B.4π

C.8π                                                   D.9π

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,從圓外一點(diǎn)A引圓的切線AD和割線ABC,已知AC=6,圓的半徑為3,圓心到AC的 距離為,求AD。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,2]上的圖象是連續(xù)不斷的曲線,且f(x)在(-2,2)內(nèi)有一個(gè)零點(diǎn),則f(-2)·f(2)的值(  )

A.大于0                                                     B.小于0

C.等于0                                                     D.不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)f(x)=4xm·2x+1有且僅有一個(gè)零點(diǎn),求m的取值范圍,并求出該零點(diǎn).

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定義域?yàn)?i>D的函數(shù)f(x)同時(shí)滿足條件:①常數(shù)a、b滿足a<b,區(qū)間[a,b]⊆D,②使f(x)在[a,b]上的值域?yàn)閇ka,kb](k∈N*),那么我們把f(x)叫做[ab]上的“k級(jí)矩形”函數(shù).函數(shù)f(x)=x3是[a,b]上的“1級(jí)矩形”函數(shù),則滿足條件的常數(shù)對(duì)(a,b)共有(  )

A.1對(duì)                                                         B.2對(duì)

C.3對(duì)                                                         D.4對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知矩形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)P(2,0),邊AB所在直線的方程為x-3y-6=0,點(diǎn)(-1,1)在邊AD所在的直線上.

(1)求矩形ABCD的外接圓的方程;

(2)已知直線l:(1-2k)x+(1+k)y-5+4k=0(k∈R),求證:直線l與矩形ABCD的外接圓恒相交,并求出相交的弦長最短時(shí)的直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知直線ly=-(x-1)與圓Ox2y2=1在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)M,且ly軸交于點(diǎn)A,則△MOA的面積等于________.

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已知橢圓方程為x2=1,斜率為k(k≠0)的直線l過橢圓的上焦點(diǎn)且與橢圓相交于PQ兩點(diǎn),線段PQ的垂直平分線與y軸相交于點(diǎn)M(0,m).

(1)求m的取值范圍;

(2)求△MPQ面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某個(gè)公園有個(gè)池塘,其形狀為直角三角形, ,米,米。

(1)現(xiàn)在準(zhǔn)備養(yǎng)一批供游客觀賞的魚,分別在、上取點(diǎn)、,并且,,(如圖1),游客要在內(nèi)喂魚,希望面積越大越好。設(shè)(米),用表示面積,并求出的最大值;

(2)現(xiàn)在準(zhǔn)備新建造一個(gè)走廊,方便游客通行,分別在、、上取點(diǎn)、、,建造正走廊(不考慮寬度)(如圖2),游客希望周長越小越好。設(shè),用表示的周長,并求出的最小值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案