科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖所示的程序框圖，該算法的功能是( )
A．計算(1＋20)＋(2＋21)＋(3＋22)＋…＋(n＋1＋2n)的值
B．計算(1＋21)＋(2＋22)＋(3＋23)＋…＋(n＋2n)的值
C．計算(1＋2＋3＋…＋n)＋(20＋21＋22＋…＋2n－1)的值
D．計算[1＋2＋3＋…＋(n－1)]＋(20＋21＋22＋…＋2n)的值
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
設(shè)點P是函數(shù)y＝－
圖象上任意一點，點Q(2a，a－3)(a∈R)，則|PQ|的最小值為( )
A.
－2 B.
C.－2 D.
－2
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某中學(xué)從某次考試成績中抽取若干名學(xué)生的分?jǐn)?shù)，并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖．樣本數(shù)據(jù)分組為[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)，[90,100]．若用分層抽樣的方法從樣本中抽取分?jǐn)?shù)在[80,100]范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)16個，則其中分?jǐn)?shù)在[90,100]范圍內(nèi)的樣本數(shù)據(jù)有( )
A．5個 B．6個 C．8個 D．10個
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
隨機詢問某大學(xué)40名不同性別的大學(xué)生在購買食物時是否讀營養(yǎng)說明，得到如下列聯(lián)表：
性別與是否讀營養(yǎng)說明列聯(lián)表
|
| 男 | 女 | 總計 |
| 讀營養(yǎng)說明 | 16 | 8 | 24 |
| 不讀營養(yǎng)說明 | 4 | 12 | 16 |
| 總計 | 20 | 20 | 40 |
(1)根據(jù)以上列聯(lián)表進(jìn)行獨立性檢驗，能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為性別與是否讀營養(yǎng)說明之間有關(guān)系？
(2)從被詢問的16名不讀營養(yǎng)說明的大學(xué)生中，隨機抽取2名學(xué)生，求抽到男生人數(shù)ξ的分布列及其均值(即數(shù)學(xué)期望)．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某“農(nóng)家樂”接待中心有客房200間，每間日租金為40元，每天都客滿．根據(jù)實際需要，該中心需提高租金．如果每間客房日租金每增加
元，客房出租就會減少
間．（不考慮其他因素）
（1）設(shè)每間客房日租金提高
元（
），記該中心客房的日租金總收入為
，試用
表示；
（2）在（1）的條件下，每間客房日租金為多少時，該中心客房的日租金總收入最高？
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的零點所在的大致區(qū)間是 ( )
B. 
C. 
和
D. 
恒成立，則
的取值范圍是 （ ）
B．
C．
或
D．
或
中，已知
，試求n的值 
的漸近線方程為
，則以它的頂點為焦點，焦點為頂點的橢圓的離心率等于
C.
D.