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下列條件中，能判斷兩個平面平行的是（　�。�
A、一個平面內的一條直線平行于另一個平面
B、一個平面內的兩條直線平行于另一個平面
C、一個平面內有無數條直線平行于另一個平面
D、一個平面內的任何一條直線都平行于另一個平面
考點：平面與平面平行的判定
專題：空間位置關系與距離
分析：利用兩個平面平行的判定定理判斷即可．
解答： 解：對于A，一個平面內的一條直線平行于另一個平面，這兩個平面可能相交．
對于B，一個平面內的兩條直線平行于另一個平面，如果這兩條直線平行，則這兩個平面可能相交．
對于C，一個平面內有無數條直線平行于另一個平面，如果這無數條直線平行，則這兩個平面可能相交．
對于D，一個平面內的任何一條直線都平行于另一個平面，滿足平面與平面平行的判定定理，所以正確．
故選：D．
點評：本題考查平面與平面平行的判定定理的應用，基本知識的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）是R上的奇函數，g（x）是R上的偶函數，且g（x）=f（
π
2
+x），則f（2014π+x）g（
π
2
+x）=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系xOy中，點F（0，1），直線l：y=-1，點P在直線l上移動，R是線段PF與x軸的交點，過點R，P分別作直線l1，l2，使得l1⊥PF，l2⊥l，l1∩l2=Q．
（1）求動點Q的軌跡C的方程；
（2）設N為軌跡C上的動點，是否在y軸上存在定點E，使得以NE為直徑的圓被直線y=3截得的弦長恒為定值？若存在，求出定點E和弦長；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知等差數列{an}中，a3=3，a7=7，其通項公式為an，前n項和為Sn；
（1）求an與Sn
（2）若bn=2an，試求數列{bn}的前n項和Tn；
（3）若kn=
1
Sn
，試求數列{kn}的前n項和Qn．

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科目：高中數學 來源： 題型：

設3
x
+2
y
=
a
，2
x
-
y
=
b
（
a
，
b
為已知向量），則
x
=
 
，
y
=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

編寫程序，使得任意輸入3個整數，都按照從左到右依次為中，大，小的順序輸出．

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科目：高中數學 來源： 題型：

設數列{an}的前n項和為Sn，且a1=a2=1，{nSn+（n+2）an}為等差數列，則an=（　�。�
A、
n
2n-1
B、
n+1
2n-1+1
C、
2n-1
2n-1
D、
n+1
2n+1

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知圓的方程為（x-1）2+（y-1）2=9，過圓內一點P（2，3）作弦，則最短弦長為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知動點P到M（4，0）的距離比到點N（-4，0）的距離遠2，則P點的軌跡方程是
 
．

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