（2015秋•綿陽(yáng)期末）實(shí)驗(yàn)調(diào)查得到某一樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)及分解者的能量（單位：×106kJ）結(jié)果如表所示．以下說(shuō)法正確的是（ ）

同化量

儲(chǔ)存量

呼吸量

甲

62.8

25.6

37.2

乙

12.5

5.7

6.8

丙

464.6

186.3

278.3

丁

41.6

16.5

25.1

A．可以推測(cè)丙為生產(chǎn)者，乙為分解者

B．該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為4.646×108kJ

C．丁和甲同化的能量全部來(lái)自于丙

D．呼吸散失的熱量可以被丙重新利用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．小鼠是占主導(dǎo)地位的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，性別決定方式為XY型，下面是關(guān)于小鼠某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：
（1）小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別由等位基因R、r和T、t控制．從鼠群中選擇50只基因型相同的雌鼠作母本，50只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如表所示（假設(shè)所有雌性個(gè)體產(chǎn)生的后代數(shù)目相等且都可以存活），請(qǐng)分析回答：
黃毛尾彎曲黃毛尾正常灰毛尾彎曲灰毛尾正常
♂$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
♀$\frac{3}{8}$0$\frac{1}{8}$0
①親代雄鼠的基因型是RrXTY
②該小鼠毛色和尾形性狀的遺傳遵循基因自由組合定律，理由是兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上（兩對(duì)等位基因分別位于常染色體和性染色體上）
（2）在實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期飼養(yǎng)過(guò)程中，偶然發(fā)現(xiàn)一只雄性小鼠在出生第二周后開(kāi)始脫毛，以后一直保持無(wú)毛狀態(tài)，假如有毛和無(wú)毛是由常染色體上的一對(duì)等位基因A、a控制，且所有小鼠都可育．現(xiàn)要判斷這只小鼠的無(wú)毛性狀是顯性還是隱性，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫助完成下面的實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)方案讓該無(wú)毛雄性小鼠與多只有毛雌性小鼠雜交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：
如果子代全為有毛，則無(wú)毛性狀為隱性；
如果子代全為無(wú)毛，則無(wú)毛性狀為顯性；
如果子代有毛與無(wú)毛比例接近1：1，則無(wú)毛性狀為顯性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)中需要始終保持細(xì)胞的活性和結(jié)構(gòu)完整性的是（　�。�
A．觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂B．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
C．肺炎雙球菌由R型轉(zhuǎn)化為S型D．探究DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．某生物細(xì)胞內(nèi)有一對(duì)同源染色體，在300個(gè)該生物的體細(xì)胞內(nèi)．用15N標(biāo)記了這對(duì)同源染色體上的DNA分子雙鏈，然后放人不含15N標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)（假設(shè)各細(xì)胞分裂同步進(jìn)行）．某時(shí)刻測(cè)定細(xì)胞的總數(shù)為2400個(gè)，則在這些細(xì)胞中．含15N標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)約為1050個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高二（下）入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2016春•綿陽(yáng)校級(jí)月考）如圖為小麥的五種不同育種方法示意圖．

（1）圖中A→B→C的途徑表示 育種方式，這種育種方式的原理是 ．

（2）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是 ．

（3）由G→J過(guò)程中涉及的生物工程技術(shù)有 、 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高二（下）入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•邵陽(yáng)期末）假設(shè)如圖所示食物網(wǎng)中水稻固定的太陽(yáng)能為N，能量傳遞效率為10%，則人獲得的能量（ ）

A．等于10﹣1N B．等于10﹣2N C．小于10﹣1N D．多于10﹣1N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)小腸粘膜上皮細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小腸黏膜上皮細(xì)胞能將吸收的脂質(zhì)合成乳糜微粒
B．小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換
C．小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少
D．小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白分泌到腸腔

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖1是某種二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖（局部），三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自于同一個(gè)動(dòng)物個(gè)體；圖2是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂全過(guò)程中染色體數(shù)目的變化曲線．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖1中甲細(xì)胞可能發(fā)生等位基因的分離
B．圖2中的cd段只能對(duì)應(yīng)圖1中的乙圖
C．圖2中的de時(shí)期細(xì)胞中可能沒(méi)有同源染色體
D．cd段細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子數(shù)為2m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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