有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是（　�。�
A、CO2、水、ATP
B、丙酮酸、[H]和ATP
C、水、[H]、ATP
D、CO2、[H]和ATP
考點：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸、[H]，同時合成少量ATP，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H]，同時合成少量ATP，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中；第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水，合成大量ATP，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．
解答： 解：由有氧呼吸過程可知，有氧呼吸的第二階段的產(chǎn)物是二氧化碳、[H]、和ATP．
故選：D．
點評：對于有氧呼吸過程中物質(zhì)變化和能量變化的理解與掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某正常夫妻生下的一個血友病男孩，不幸在一次意外中大量失血死亡．該夫妻想借助試管嬰兒技術(shù)再生一個健康孩子．請結(jié)合你所學(xué)的知識幫他們解決有關(guān)問題：
（1）人類精子是在
 
（器官）內(nèi)形成的，從初情期（青春期）期開始，直到生殖機能減退，而女性卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備，是在
 
（時期）完成的，這是精子和卵子發(fā)生上的重要區(qū)別．
（2）在體外受精時，精子首先要進行
 
處理，精子與卵子在體外受精后，應(yīng)移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以便檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力．
（3）人的體外受精胚胎，在8-16個細(xì)胞階段可以移植，而牛羊一般要培養(yǎng)到
 
階段才能移植．
（4）醫(yī)生建議這對夫婦最好選擇女性胎兒，這需要在胚胎移植前取1-2個細(xì)胞觀察
 
或做DNA分析來做性別鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線．下列分析正確的是（　�。�
A、種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，種子需要的N增加
B、種子萌發(fā)時，分解脂肪的脂肪酶活性較低
C、質(zhì)量相等的可溶性糖和脂肪，脂肪貯存的能量多于糖儲存的能量
D、種子萌發(fā)時脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

棲息地破壞是諸多野生動物種群個體數(shù)量減少的重要原因之一．當(dāng)這些野生動物種群個體數(shù)量進一步減少變成小種群時，不會出現(xiàn)的情況是（　　）
A、只有種內(nèi)互助沒有種內(nèi)斗爭
B、在世代間基因頻率可能發(fā)生顯著變化
C、基因多樣性降低導(dǎo)致適應(yīng)環(huán)境的變異減少
D、近親交配導(dǎo)致有害基因純合的概率增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物膜的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體和細(xì)胞膜之間可相互轉(zhuǎn)化
C、線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的
D、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、血糖濃度升高后，胰島B細(xì)胞分泌活動增強
B、激素能使靶細(xì)胞中原有的生理活動發(fā)生變化，且在發(fā)揮作用后滅活
C、參與體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等生理過程的神經(jīng)中樞位于下丘腦
D、人在恐懼、焦慮等情況下，在內(nèi)臟神經(jīng)的調(diào)節(jié)下使腎上腺素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

竹纖維是一種新型的織物纖維，具有抗菌、防紫外線等功能，穿著涼爽、透氣．在竹纖維織物工藝流程中需要除去淀粉類漿料．目前常用耐熱性強的枯草桿菌淀粉酶（a一淀粉酶）“退漿“．如圖曲線表示的是在其他條件都適宜的情況下，淀粉酶濃度對退漿效果（失重率）的影響．有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A、A～B表示隨著酶濃度的升高退漿效果越來越好
B、B～C表示繼續(xù)提高酶的濃度幾乎不影響退漿效果
C、B～C退漿效果無顯著變化，說明底物幾乎耗盡
D、B～C表示底物與酶充分結(jié)合，失重率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

培育“試管山羊”的基本過程如圖所示，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中采集的精子可以直接和卵母細(xì)胞受精
B、乙表示受精作用，該過程在子宮中進行
C、丁過程應(yīng)將原腸胚移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內(nèi)
D、可取早期胚胎（如桑椹胚、囊胚）進行均等分割以增加胚胎的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中錯誤的是（　�。�
A、不同蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序不同
B、各種蛋白質(zhì)均含有20種氨基酸
C、蛋白質(zhì)有多種重要功能
D、蛋白質(zhì)是生物體生命活動的體現(xiàn)者

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