某正常夫妻生下的一個血友病男孩,不幸在一次意外中大量失血死亡.該夫妻想借助試管嬰兒技術再生一個健康孩子.請結(jié)合你所學的知識幫他們解決有關問題:
(1)人類精子是在
 
(器官)內(nèi)形成的,從初情期(青春期)期開始,直到生殖機能減退,而女性卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備,是在
 
(時期)完成的,這是精子和卵子發(fā)生上的重要區(qū)別.
(2)在體外受精時,精子首先要進行
 
處理,精子與卵子在體外受精后,應移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以便檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.
(3)人的體外受精胚胎,在8-16個細胞階段可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到
 
階段才能移植.
(4)醫(yī)生建議這對夫婦最好選擇女性胎兒,這需要在胚胎移植前取1-2個細胞觀察
 
或做DNA分析來做性別鑒定.
考點:胚胎工程的概念及操作對象,動物胚胎發(fā)育的過程,胚胎移植
專題:
分析:1、哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:
(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的,場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一.(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中)
(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的;
(3)精子的形成過程需要變形;卵細胞的形成過程不需要變形.
2、設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術.
解答: 解:(1)人類精子的形成場所是睪丸,而女性卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備,是在胎兒時期完成的,這是精子和卵子發(fā)生上的重要區(qū)別.
(2)在體外受精時,精子首先要進行獲能處理.
(3)胚胎移植時,牛羊一般要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段才能移植.
(4)男性和女性的性染色體組成不同,因此可通過觀察性染色體形態(tài)或做DNA分析來做性別鑒定.
故答案為:
(1)睪丸    出生前(胎兒時期)
(2)獲能
(3)桑椹胚或囊胚
(4)性染色體形態(tài)
點評:本題考查精子和卵子的發(fā)生、胚胎移植等知識,要求考生識記精子和卵子的發(fā)生過程,掌握兩者的區(qū)別;識記胚胎移植的基本程序;識記設計試管嬰兒技術及應用,能結(jié)合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于DNA的敘述,正確的是(  )
①在人的白細胞中,DNA上含有人的全部遺傳信息;        
②同一物種的個體之間的DNA完全相同;
③DNA是一切生物的遺傳物質(zhì);             
④精子中含有遺傳信息量與卵細胞中的遺傳信息量相同;
⑤轉(zhuǎn)錄時以DNA分子的一條鏈為模板;                             
⑥一個DNA分子可以控制許多性狀.
A、②③④B、③④⑤
C、①③⑤⑥D、①⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示人體神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關系,其中細胞因子是免疫細胞對刺激應答時分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素.據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)人體在應激狀態(tài)下,下丘腦釋放的CRH增多,促進
 
 合成分泌ACTH,從而導致糖皮質(zhì)激素增多.在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的
 

(2)血液中糖皮質(zhì)激素含量過多時,可以通過
 
調(diào)節(jié)維持激素含量的相對穩(wěn)定.糖皮質(zhì)激素能抑制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,與
 
(激素)的作用相互拮抗.
(3)進入人體的病毒能刺激T細胞分泌細胞因子IL-2,使效應T細胞的功能增強,從而增強特異性免疫中的
 
 免疫功能.IL-2也能刺激下丘腦,通過分級調(diào)節(jié)促進糖皮質(zhì)激素的分泌,抑制免疫系統(tǒng)的功能,這種調(diào)節(jié)機制的意義是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中字母分別代表相應的細胞,試據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D分別為
 
、
 
 
、
 


(2)圖中虛線箭頭所表示的是
 
時引起的免疫反應.
(3)C在發(fā)揮免疫作用時將產(chǎn)生
 
,其化學本質(zhì)是
 
,參與該物質(zhì)合成的細胞器是
 

(4)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是
 
(填字母),導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)機制,信息分子是它們之間發(fā)生聯(lián)系的“語言”.如圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,字母A-E 表示信息分子,數(shù)字表示相關生理變化.請據(jù)圖回答:

(1)請寫出相關信息分子的名稱:
C
 
;D
 
; E
 

(2)人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到
 
 
兩種信息分子的調(diào)節(jié),這是一種
 
調(diào)節(jié)機制.
(3)圖中發(fā)生的生理變化①是
 
,②是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等植物的細胞結(jié)構示意圖,下列有關該細胞的說法正確的是( 。
A、無葉綠體,此種植物不能進行光合作用
B、能進行無氧呼吸
C、其細胞器、細胞膜與核膜共同構成生物膜系統(tǒng)
D、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞核等屬于原生質(zhì)層的組成部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員對某草原一種野生動物的種群進行研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如圖所示.有關此圖的敘述錯誤的是(  )
A、該生物的種群增長曲線呈S型
B、D 點時種群達到環(huán)境最大容納量,此時種內(nèi)斗爭最激烈
C、要有效地控制有害動物,應將該種群的密度控制在C點時的水平
D、死亡率逐漸增加的原因是食物、空間、天敵以及傳染病等因素的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于脂質(zhì)的說法正確的是(  )
A、有些細胞不含脂質(zhì)
B、脂質(zhì)賦予生物膜不同的功能
C、有些脂質(zhì)能攜帶遺傳信息
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是( 。
A、CO2、水、ATP
B、丙酮酸、[H]和ATP
C、水、[H]、ATP
D、CO2、[H]和ATP

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