13.當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時,機體會通過調(diào)節(jié)代謝產(chǎn)熱,部分過程如下圖所示.圖中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌器官,a、b表示激素.回答下列相關(guān)問題:

(1)圖中甲結(jié)構(gòu)為下丘腦,b表示激素促甲狀腺.
(2)甲狀腺激素受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,其與甲狀腺激素特異性結(jié)合,體現(xiàn)了激素僅作用于靶器官、靶細胞特點.若由于自身抗體的攻擊使激素受體發(fā)生缺陷,與激素結(jié)合受阻引起相應(yīng)病癥,這類疾病屬于自身免疫。
(3)寒冷刺激下,皮膚冷覺感受器興奮部位的細胞膜對Na離子的通透性增強,膜外側(cè)的電位變化是由正變負.

分析 從圖可知,甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,a是促甲狀腺激素釋放激素,b是促甲狀腺激素,甲狀腺分泌甲狀腺激素.

解答 解:(1)圖表示甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)過程:下丘腦→分泌促甲狀腺激素釋放激素→垂體→分泌促甲狀腺激素→甲狀腺→分泌甲狀腺激素.圖中甲結(jié)構(gòu)為下丘腦,b表示促甲狀腺激素.
(2)甲狀腺激素的受體的本質(zhì)是糖蛋白.激素調(diào)節(jié)具有特異性,僅作用于靶器官和靶細胞.若由于自身抗體的攻擊使激素受體發(fā)生缺陷,與激素結(jié)合受阻引起相應(yīng)病癥,這類疾病屬于自身免疫。
(3)神經(jīng)纖維膜外主要分布鈉離子,膜內(nèi)主要分布鉀離子.當(dāng)未受到刺激時,細胞膜對鉀離子的通透性增加,鉀離子外流,膜電位是外正內(nèi)負.當(dāng)受到刺激時,細胞膜對鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流,表現(xiàn)為內(nèi)正外負.
故答案為:
(1)下丘腦  促甲狀腺
(2)糖蛋白  靶器官、靶細胞  自身免疫
(3)Na  由正變負

點評 本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容.意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.鹽城濕地生態(tài)國家公園,因其良好的濕地環(huán)境,已成了丹頂鶴等鳥類保護區(qū).下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.對丹頂鶴最有效的保護措施是遷地保護
B.優(yōu)美的環(huán)境給人們帶來美的享受,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
C.在濕地原址建立濕地生態(tài)國家公園,屬于生態(tài)系統(tǒng)的就地保護
D.為進一步開發(fā)提升濕地公園的價值,可在園內(nèi)修建高檔小區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體在劇烈運動時,肌肉處于暫時相對缺氧狀態(tài),葡萄糖的消耗量劇增,但產(chǎn)生的ATP沒有明顯增加.這是因為( 。
A.機體產(chǎn)熱增加,能量以熱能的形式散失
B.有部分葡萄糖分解不徹底,能量沒有完全釋放出來
C.ATT合成酶數(shù)量減少,無法大量合成ATP
D.機體代謝加快,大量能量隨汗水流失

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.目前,精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動物方法之一,該方法以精于作為外源基因的載體,使精于攜帶外源基因進入卵細胞受精.下圖是表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程.請據(jù)圖回答:

(1)獲取外源基因常用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶).為了提高實驗成功率,通常利用PCR技術(shù)獲得大量標記的外源基因.
(2)過程②采用的是體外受精技術(shù),該過程中應(yīng)對已經(jīng)導(dǎo)人外源基因的精子進行獲能處理.
(3)過程③需要在無菌無毒、適宜的溫度和PH、營養(yǎng)充足、氣體環(huán)境(至少寫出兩點)等條件下培養(yǎng).由于人們對動物細胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細胞對需在培養(yǎng)基中加入一定量的動物血清(或血漿).
(4)為了獲得更多的早期胚胎,常用促性腺激素對供體進行處理,促使其超數(shù)排卵.從而獲得更多的卵母細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.藍莓中富含的花青素能有效地改善視力.圖為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法,大量培養(yǎng)藍莓具體流程的文字圖解.請回答下列問題:
藍莓組織$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$長出叢芽$\stackrel{③}{→}$生根$\stackrel{④}{→}$移栽成活
(1)對藍莓進行組織培養(yǎng)所利用的生物學(xué)原理是植物細胞的全能性,整個培養(yǎng)過程需要在條件下進行.
(2)該過程所用的MS培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、微量元素和有機物,此外,常常需要添加植物激素.所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)圖中藍莓組織要經(jīng)過消毒處理后,才能進行培養(yǎng).其①過程中,細胞的分化程度會降低(選填“升高”或“降低”或“不變”).
(4)培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的用量比會影響細胞分化的方向.其比值較高的過程是③(選填“②”或“③”).
(5)藍莓花青素(在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定,在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好)的提取,可用溶劑萃取法,考慮到色素提取液作為食品添加劑的安全性問題,在下述方案中,你認為較好的方案是④(填序號).
①清水+甲醇;②鹽酸+乙醇;③檸檬酸+丙酮;④檸檬酸+乙醇
(6)含花青素的粗品經(jīng)真空干燥(可使水的沸點降至400C)制成成品.采用該方法的主要原因是避免(干燥時溫度過高導(dǎo)致)花青素分解.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人體血漿中所含蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.都是由內(nèi)分泌細胞合成分泌的B.核糖體合成后以主動運輸方式分泌
C.某些蛋白質(zhì)能特異性識別病原體D.氧氣通過血漿蛋白運輸?shù)浇M織細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在下列實驗中,必須始終用活細胞做材料的實驗是(  )
①探究酵母菌的呼吸方式
②在光學(xué)顯微鏡下觀察植物細胞的有絲分裂
③葉綠體中色素的提取和分離
④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作中正確的是( 。
A.蛋清液中加入雙縮脲試劑,水浴加熱,溶液顯現(xiàn)紫色
B.經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
C.探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中,可用斐林試劑檢測生成物還原糖
D.溴麝香草酚藍水溶液可檢測酒精的存在,在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈藍綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.三肽由3個氨基酸分子脫水縮合而成,其中含有的肽鍵數(shù)為( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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