分析 從圖可知,甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,a是促甲狀腺激素釋放激素,b是促甲狀腺激素,甲狀腺分泌甲狀腺激素.
解答 解:(1)圖表示甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)過程:下丘腦→分泌促甲狀腺激素釋放激素→垂體→分泌促甲狀腺激素→甲狀腺→分泌甲狀腺激素.圖中甲結(jié)構(gòu)為下丘腦,b表示促甲狀腺激素.
(2)甲狀腺激素的受體的本質(zhì)是糖蛋白.激素調(diào)節(jié)具有特異性,僅作用于靶器官和靶細胞.若由于自身抗體的攻擊使激素受體發(fā)生缺陷,與激素結(jié)合受阻引起相應(yīng)病癥,這類疾病屬于自身免疫。
(3)神經(jīng)纖維膜外主要分布鈉離子,膜內(nèi)主要分布鉀離子.當(dāng)未受到刺激時,細胞膜對鉀離子的通透性增加,鉀離子外流,膜電位是外正內(nèi)負.當(dāng)受到刺激時,細胞膜對鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流,表現(xiàn)為內(nèi)正外負.
故答案為:
(1)下丘腦 促甲狀腺
(2)糖蛋白 靶器官、靶細胞 自身免疫
(3)Na 由正變負
點評 本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容.意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對丹頂鶴最有效的保護措施是遷地保護 | |
B. | 優(yōu)美的環(huán)境給人們帶來美的享受,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 | |
C. | 在濕地原址建立濕地生態(tài)國家公園,屬于生態(tài)系統(tǒng)的就地保護 | |
D. | 為進一步開發(fā)提升濕地公園的價值,可在園內(nèi)修建高檔小區(qū) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機體產(chǎn)熱增加,能量以熱能的形式散失 | |
B. | 有部分葡萄糖分解不徹底,能量沒有完全釋放出來 | |
C. | ATT合成酶數(shù)量減少,無法大量合成ATP | |
D. | 機體代謝加快,大量能量隨汗水流失 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是由內(nèi)分泌細胞合成分泌的 | B. | 核糖體合成后以主動運輸方式分泌 | ||
C. | 某些蛋白質(zhì)能特異性識別病原體 | D. | 氧氣通過血漿蛋白運輸?shù)浇M織細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋清液中加入雙縮脲試劑,水浴加熱,溶液顯現(xiàn)紫色 | |
B. | 經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài) | |
C. | 探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中,可用斐林試劑檢測生成物還原糖 | |
D. | 溴麝香草酚藍水溶液可檢測酒精的存在,在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈藍綠色 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com