小麥幼苗受到大風(fēng)的影響后,植株莖桿出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象(圖甲所示),但一段時(shí)問后,彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是( )

A.彎曲的莖桿能直立生長體現(xiàn)了植物莖的背地性

B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用

C.彎曲的莖桿內(nèi)生長素仍然是極性運(yùn)輸

D.莖桿從彎曲到直立生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是( 。
A.抗原與抗體結(jié)合B.氨基酸的脫水縮合反應(yīng)
C.淀粉水解成麥芽糖D.甲狀腺激素的合成過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人被犬咬傷后為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病抑成的疫苗。皮苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞

B.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體

C.可促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放出淋巴因子

D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有絲分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了復(fù)雜的變化,其結(jié)果是

A.DNA含量增加了一倍,染色體數(shù)不變

B.DNA含量和染色體數(shù)都增加了一倍

C.DNA含量不變,染色體數(shù)目增加一倍

D.DNA含量和染色體數(shù)均不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的三種組成成分,A、B、 C、D是乙中的四種生物,①〜④代表生物的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中甲、乙、丙共同組成一個(gè)____________。該生態(tài)系統(tǒng)具有_________、_________和信息傳遞功能。

(2)由于某種因素使得乙中B的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平,表明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力,其基礎(chǔ)是___________調(diào)節(jié)。

(3)請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈______________;①〜④代表呼吸作用的是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)擬核與細(xì)胞核的說法不正確的是( 。
A.擬核與細(xì)胞核的主要區(qū)別是前者無核膜
B.擬核包含一個(gè)環(huán)狀DNA分子
C.擬核中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合,形成染色體
D.擬核中的DNA和細(xì)胞核中的DNA都是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲為細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖,圖乙表示胰島素合成和分泌的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖甲的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大圖,該圖應(yīng)是在電子顯微鏡下觀察到的.
(2)圖乙中①②③均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu),它們依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡,④代表某種物質(zhì),它是ATP;④代表某種細(xì)胞器時(shí),它是線粒體
(3)真正具有生物活性的胰島素存在于囊泡(填序號(hào))中,胰島素分泌出細(xì)胞共跨0層膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)室通過手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠,進(jìn)行了相關(guān)研究.
(1)實(shí)驗(yàn)一 按下表準(zhǔn)備兩組實(shí)驗(yàn)大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊 紅細(xì)胞);7天后,取脾臟組織制成細(xì)胞懸液;將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間,然后檢測(cè)SRBC破裂情況(注:特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會(huì)破裂,釋放出血紅蛋白.培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大).
組別材料準(zhǔn)備數(shù)量(只)培養(yǎng)液的OD值
手術(shù)損毀組(做手術(shù)并損毀下丘腦前部)12O.20
正常組(未做手術(shù))12O.40
①向大鼠皮下注入SRBC的目的是抗原.
②脾細(xì)胞懸液會(huì)引起SRBC破裂,說明懸液中含有抗體物質(zhì),產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞稱為效應(yīng)B細(xì)胞.
③有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組:做手術(shù)卻不損毀下丘腦.你認(rèn)為有必要嗎?有必要請(qǐng)說明理由排除手術(shù)本身對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
④請(qǐng)為此實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)題目探究下丘腦對(duì)抗體產(chǎn)生的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)二 另取正常鼠和手術(shù)損毀鼠多組,在不同溫度的環(huán)境中放置30分鐘,然后測(cè)定大鼠單位時(shí)間的耗氧量.正常鼠的結(jié)果如圖所示.
①請(qǐng)?jiān)趫D中繪出手術(shù)損毀鼠單位時(shí)間的耗氧量變化曲線.
②將正常鼠從室溫移至低溫環(huán)境,其血糖濃度會(huì)升高,原因是在低溫刺激下,下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺素和胰高血糖素分泌,腎上腺素和胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解,使血糖升高.
③在適宜條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)手術(shù)損毀鼠的性腺萎縮,這是由于該大鼠下丘腦釋放的促性腺激素釋放激素減少,使垂體釋放的促性腺激素降低所致.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.“瘦素”是最近由英國研究人員發(fā)現(xiàn)的人體中一種重要激素,它能控制人的食欲.注射“瘦素”后,人的食欲會(huì)下降,從而對(duì)人體是否發(fā)胖起到至關(guān)重要的作用.請(qǐng)回答下列問題:
(1)肥胖是由體內(nèi)脂肪過多引起的,檢驗(yàn)脂肪的試劑是蘇丹Ⅲ(Ⅳ)染液.
(2)在“5•12汶川大地震”后期的救援中,從廢墟下救出的生還者女性較男性多.其原因在于女性皮下脂肪厚,在沒有食物和飲水的條件下,女性的生存期限會(huì)比男性長.請(qǐng)從脂肪的元素組成及主要作用角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因.脂肪是重要的儲(chǔ)能物質(zhì),其含氫量高,氧化分解時(shí)釋放能量多,產(chǎn)生的水多
(3)某校生物興趣小組想利用以下材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“瘦素”能否控制動(dòng)物的食欲以及能否起到減肥作用,請(qǐng)幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
材料用具:大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水,其他所需條件均滿足.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取身體健康、生長狀況基本相同的大鼠若干只,隨機(jī)平均分為兩組,并編號(hào)為甲、乙.
第二步:甲組每天注射一定劑量的“瘦素”溶液,乙組每天注射等量的生理鹽水.
第三步:在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上,在相同且適宜的條件下分別飼養(yǎng)一段時(shí)間.
第四步:一段時(shí)間后,觀察大鼠的食欲狀況,稱量并統(tǒng)計(jì)各組大鼠的體重.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案