【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍．這個細胞很可能是（ ）

A．大腸桿菌細胞 B．雞的紅細胞

C．蛔蟲的體細胞 D．人的白細胞

【答案】 A

【解析】 生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和細胞器膜，其基本骨架都是磷脂雙分子層，據(jù)題意分析，該細胞只有細胞膜，無其他生物膜，人的白細胞、雞的紅細胞、蛔蟲的體細胞除了細胞膜，還有其他生物膜，故BCD都錯。大腸桿菌無核膜和各種細胞器膜， 故A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程可以“雙向”進行的是

A．金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸

B．人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移

C．縮手反射時興奮在反射弧上的傳遞

D．草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術將乙烯形成酶（EFE)反義基因?qū)敕阎蝎@得耐儲存番茄。

（1）科研人員將EFE反義基因與T——DNA構建重組質(zhì)粒，將番茄的愈傷組織侵入含有上述重組質(zhì)粒的

_________菌液中，通過該菌的 作用使EFE反義基因進入番茄細胞并插入到細胞的 上。

（2）將上述愈傷組織細胞進行 即可誘導得到試管苗，該過程體現(xiàn)了植物細胞具有 。

（3）為檢測耐儲存番茄中EFE反義基因是否轉(zhuǎn)錄處mRNA，首先要從該番茄中提取mRNA，然后將放射性同位素等標記的 作為探針，根據(jù)是否形成 進而判斷EFE反義基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，從個體生物學水平上鑒定，耐儲存番茄產(chǎn)生的 （激素）比正常的番茄少。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞凋亡的敘述，錯誤的是

A．細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的

B．細胞的功能不同，凋亡的速率也不同

C．細胞凋亡對生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定起關鍵作用

D．在人體神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育過程中，神經(jīng)細胞發(fā)生凋亡的數(shù)量很少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為SIRT1的蛋白質(zhì)。它不僅可以延長老鼠壽命,還能推遲和健康有關的發(fā)病年齡。另外,它還改善老鼠的總體健康,降低膽固醇水平,甚至預防糖尿病。下列相關敘述不正確的是

A．SIRT1這種蛋白質(zhì)合成的場所是老鼠細胞內(nèi)的一種無膜結構的細胞器

B．SIRT1這種蛋白質(zhì)能夠改變原癌基因和抑癌基因．進而防止癌變的發(fā)生

C．給患糖尿病的小鼠飼喂該種蛋白后,其內(nèi)環(huán)境中葡萄糖的含量應比正常鼠的要高

D．老鼠處于衰老過程中，體內(nèi)細胞普遍出現(xiàn)細胞核變大、核膜內(nèi)折等現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群特征的描述，正確的是（ ）

A．誘殺害蟲的雄性個體對種群密度會有影響

B．種群密度是種群最基本的空間特征

C．年齡組成為衰退型的種群．種群數(shù)量一定會越來越少

D．出生率和死亡率是決定種群數(shù)量變化的唯一因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )

A. 798、2和2 B. 798、12和10

C. 799、1和1 D. 799、11和9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，屬于生物群落的是 （ ）

A. 一片草地上蝗蟲的全部幼蟲和成蟲

B. 一塊朽木上的蘑菇、木耳等全部真菌

C. 一棵枯樹和其上的苔鮮、真菌、昆蟲、蝸牛等

D. 一塊水田里的全部水稻、水草、水生昆蟲及細菌等全部生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某細胞的局部結構時，看到的細胞器包括中心體、線粒體和核糖體等．對此認識正確的是

A．提供該細胞的生物不能進行光合作用

B．此細胞不可能是原核細胞和植物細胞

C．核糖體不含膜結構，因此不含有磷元素

D．該細胞是在電子顯微鏡下觀察的

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