如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖．下列對(duì)圖示分析正確的是（　　）
A、A中肯定有S元素
B、①過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合，反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來(lái)自于氨基和羧基
C、多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：A為C、H、O、N，B為氨基酸，C為肽鍵，①是翻譯過(guò)程．梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析圖解，根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．
解答： 解：A、S是蛋白質(zhì)的特征元素，但不是所有的蛋白質(zhì)都含有S元素，A錯(cuò)誤；
B、①過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)稱脫水縮合，形成肽鍵，反應(yīng)產(chǎn)生的水中的氫分別來(lái)自于氨基和羧基，B正確；
C、多肽中B的數(shù)目不等于C的數(shù)目，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的直接原因，DNA分子的多樣性是生物多樣性的根本原因，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物細(xì)胞用纖維素酶處理，發(fā)現(xiàn)外層結(jié)構(gòu)無(wú)明顯變化，但能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，該生物最可能是（　　）
A、酵母菌B、衣藻
C、藍(lán)細(xì)菌D、水稻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某生物小組探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置．下列敘述正確的是（　�。� 
A、實(shí)驗(yàn)自變量為溫度
B、乙、丙兩試管中液體應(yīng)煮沸冷卻除去O2
C、氣泵泵入的氣體應(yīng)先除去O2
D、實(shí)驗(yàn)因變量為CO2的有無(wú)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B、細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C、個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的
D、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)并且寄生在活細(xì)胞中生活的是（　　）
A、酵母菌B、SARS病毒
C、藍(lán)藻D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的多肽，但生理功能不同．主要原因可能是兩種多肽的（　　）
①氨基酸種類不同           ②氨基酸排列順序不同　   ③氨基酸結(jié)合方式不同
④在細(xì)胞內(nèi)合成的場(chǎng)所不同    ⑤肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同．
A、①②B、③④
C、①③⑤D、①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家正在研究某種魚的季節(jié)性洄游行為，他們研究的對(duì)象在生命系統(tǒng)中的層次是（　　）
A、個(gè)體B、種群
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞成分與結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、根系從土壤溶液中吸收的氮可用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸
B、碳元素是組成細(xì)胞最基本的元素，在活細(xì)胞中含量最多
C、鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，主要應(yīng)鏡檢它有無(wú)葉綠體
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖甲，其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖乙），請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（　�。� 
A、該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，52個(gè)肽鍵
B、圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧
C、從圖乙可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
D、若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為5646

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