A. | 含有核酸的細(xì)胞器有葉綠體、核糖體、細(xì)胞核等 | |
B. | 破壞植物細(xì)胞的高爾基體,可能會(huì)形成雙核細(xì)胞 | |
C. | 溶酶體能合成多種水解酶,便于分解衰老的細(xì)胞器 | |
D. | 葡萄糖可在線粒體內(nèi)被徹底氧化分解為CO2和H2O |
分析 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能
細(xì)胞器 | 分布 | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | 功 能 |
線粒體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 有氧呼吸的主要場(chǎng)所 細(xì)胞的“動(dòng)力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細(xì)胞 | 雙層膜結(jié)構(gòu) | 植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”. |
內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” |
高爾 基體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu) | 對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成) |
核糖體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中 | 合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 “生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器” |
溶酶體 | 動(dòng)植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu) | “消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌. |
液泡 | 成熟植物細(xì)胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等) | 調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺 |
中心體 | 動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞 | 無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成 | 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
解答 解:A、細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此破壞植物細(xì)胞的高爾基體可能會(huì)形成雙核細(xì)胞,B正確;
C、溶酶體中含有多種水解酶,但其不能合成水解酶,C錯(cuò)誤;
D、線粒體不能直接利用葡萄糖,葡萄糖要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才能進(jìn)入線粒體被進(jìn)一步氧化分解成C02和H20,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上的有些膜蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān) | |
B. | 細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變 | |
C. | 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的場(chǎng)所和遺傳的控制中心 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激,肌肉發(fā)生了收縮,屬于反射 | |
B. | 在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激,興奮只向肌肉方向傳導(dǎo) | |
C. | 在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激,膜內(nèi)的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位 | |
D. | 在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激,興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位 | |
B. | 細(xì)胞是生命的最簡(jiǎn)單形式 | |
C. | 老細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
液體 | 胃液 | 唾液 | 血液 | 腸液 | 胰液 |
pH | 0.9~1.5 | 6.8 | 7.4 | 7.7 | 8.0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞外液是生物體生化反應(yīng)的主要場(chǎng)所 | |
B. | 體內(nèi)細(xì)胞需要通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 | |
C. | 漿細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原 | |
D. | 膀胱上皮細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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