4.生物柴油是一種可再生的清潔能源,其應用在一定程度上能夠減緩人類對化學燃料的消耗.科學家發(fā)現(xiàn),在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下,植物油與甲醇反應能夠合成生物柴油(如圖).
(1)用于生產(chǎn)生物柴油的植物油不易揮發(fā),宜選用壓榨、萃取方法從油料作物中提取.
(2)篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時,選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長提供碳源,為了防止雜菌污染,要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿等進行滅菌,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是高壓蒸汽滅菌法,接種后的培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置.
(3)測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量,可選用顯微鏡直接計數(shù)法直接計數(shù),也可以用稀釋涂布平板法統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,后者在接種前需要對樣品進行一系列的稀釋操作,目的是在培養(yǎng)基表面形成單個菌落,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)就能大致推測出樣品中的活菌數(shù),用這種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低;從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測酶活性(或酶活力),以確定其應用價值.

分析 植物有效成分的提取可用蒸餾法、壓榨法或萃取法,因為植物油不揮發(fā),所以不適合采用蒸餾法提取,應用壓榨法或萃取法提。参镉椭胁缓V物質(zhì)元素,只為微生物提供碳源,培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌,測定微生物的數(shù)量,可以用顯微鏡直接計數(shù)或稀釋涂布平板法.分離出的脂肪酶要對其活性進行檢測,以確定其實用價值.

解答 解:(1)因為植物油不揮發(fā),所以不適合采用蒸餾法提取,應用壓榨法或萃取法提取.
(2)篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時,選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長提供碳源,為了防止雜菌污染,要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿等進行滅菌,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是高壓蒸汽滅菌法,接種后的培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置.
(3)測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量,可選用顯微鏡直接計數(shù)法直接計數(shù),也可以用稀釋涂布平板法統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,后者在接種前需要對樣品進行一系列的稀釋操作,目的是在培養(yǎng)基表面形成單個菌落,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)就能大致推測出樣品中的活菌數(shù),用這種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低.提取的脂肪酶在應用于實驗或生產(chǎn)之前,要先檢測其活性,以確定其應用價值.
故答案為:
(1)壓榨 萃取(注:兩空順序無先后)
(2)碳源  滅菌   高壓蒸汽滅菌 倒置
(3)顯微鏡直接計數(shù)  稀釋涂布平板  稀釋  單個菌落  菌落數(shù)  低  酶活性(或酶活力)

點評 本題考查了植物有效成分的提取方法和測定某種微生物的數(shù)量,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于細胞器的敘述,正確的是( 。
A.含有核酸的細胞器有葉綠體、核糖體、細胞核等
B.破壞植物細胞的高爾基體,可能會形成雙核細胞
C.溶酶體能合成多種水解酶,便于分解衰老的細胞器
D.葡萄糖可在線粒體內(nèi)被徹底氧化分解為CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖,圖2表示某種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請回答下列問題:

(1)由圖1推測:游離核糖體合成的蛋白質(zhì)可能分布的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體、細胞核.(缺一不可)
(2)圖2所表示的生物膜位于圖1中結(jié)構(gòu)⑤(填序號),圖2表明生物膜具有的功能有跨膜運輸、能量轉(zhuǎn)換(兩方面內(nèi)容).
(3)結(jié)合圖1,請問細胞核可以控制線粒體的原因是線粒體的某些蛋白是由細胞核基因控制合成.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.回答下列有關植物有效成分提取的問題:
(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和干燥,以提高卒取效率.鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時,通?刹捎眉垖游龇ǎ
(2)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時.在油水混合物中加入氯化鈉的作用是有利于油層和水層的分離.
(3)橘皮精油的有效成分在用水蒸氣然餾時會發(fā)生部分水解、同時又會產(chǎn)生原料焦糊的問題.所以一般采用壓榨法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.玉米幼苗的綠色(A)對白色(a)為顯性.某校研究性學習小組為觀察其性狀分離現(xiàn)象,用雜合子自交產(chǎn)生的種子做如下實驗:將1 600粒雜合子自交產(chǎn)生的種子隨機分成兩份,其中800粒播在有光處,另800粒播在黑暗處,數(shù)日后種子萌發(fā)長出幼苗.
結(jié)果:在黑暗處長出798株幼苗,全部白色;而在有光處長出796株幼苗,有598株綠色和198株白色,請分析實驗結(jié)果,并回答:
(1)從理論上推斷:雜合子自交產(chǎn)生的種子的基因型及其比例是AA:Aa:aa=1:2:1
(2)從理論上講所得幼苗表現(xiàn)型及比例是綠:白=3:1.
(3)上述實驗結(jié)果是否符合(2)理論比例?若不符合,其原因是什么?不符合,性狀的表現(xiàn)在受基因控制的同時也受環(huán)境條件因素的影響
(4)若將實驗目的改為“探究光對葉綠素生成的影響”,則:
①實驗材料應選基因型為A(從下列選項中選擇)的玉米種子.
A.AA  B.Aa      C.a(chǎn)a  D.以上三種均可
②設計對照實驗為:在其他條件相同的情況下,將基因型相同、數(shù)量相等的兩份種子分別種在有光和無光(黑暗處)的環(huán)境中,觀察對比種子萌發(fā)后的幼苗表現(xiàn)型情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.下列哪些是由人體內(nèi)環(huán)境發(fā)生明顯變化而引起的病癥( 。
A.鐮刀型細胞貧血癥B.肌肉抽搐
C.組織水腫D.尿毒癥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.排尿是一種復雜的反射活動,當膀胱充盈時,膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動,使人產(chǎn)生尿意.當環(huán)境條件適宜時,膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動后收縮、尿道括約肌舒張,產(chǎn)生排尿反射.如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對排尿的調(diào)節(jié)過程,請回答:
(1)當牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動,沖動到達a點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,電位變化的原因是受到刺激時,細胞膜對Na+的通透性增加.
(2)人產(chǎn)生尿意后,在適宜條件下,腦發(fā)出神經(jīng)沖動完成排尿過程的傳導途徑依次為:f→d→c→a→膀胱逼尿肌、尿道括約肌.(用箭頭和圖中字母表示)
(3)甲、乙患者神經(jīng)系統(tǒng)受損,但都能產(chǎn)生尿意,產(chǎn)生尿意的中樞在大腦皮層.甲出現(xiàn)尿失禁,推測其受損的部位可能是圖中的d( 填字母)部位;乙排尿反射不能完成,大量尿液滯留在膀胱內(nèi),推測其受損部位可能是圖中的c(填字母)部位.
(4)正常人排尿過程中,當逼尿肌開始收縮時,又刺激了膀胱壁內(nèi)牽張感受器,由此導致膀胱逼尿肌反射性地進一步收縮,并使收縮持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止,這種調(diào)節(jié)方式屬于(填“屬于”或“不屬于”)反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關于核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)實驗的敘述,正確的是(  )
A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
C.分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培養(yǎng)
D.可以用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸來研究R型肺炎雙球菌中DNA的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程正常進行,產(chǎn)生了一個aXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是( 。
A.AXb,aY,AYB.AXb,aY,aYC.aXb,AY,AYD.AaXb,Y,Y

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