13．下列關于動物機體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)和激素、抗體的敘述，正確的是（　�。�
A．遞質(zhì)和激素、抗體一定都是有機物B．激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動
C．神經(jīng)遞質(zhì)和激素都需通過血漿運輸D．抗體一定是蛋白質(zhì)

分析 突觸前膜釋放乙酰膽堿，該物質(zhì)經(jīng)過突觸間隙后，與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制，隨后乙酰膽堿被酶分解．激素調(diào)節(jié)的特點：微量和高效、體液運輸、作用于靶器官和靶細胞．抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)

解答 解：A、不是所有的神經(jīng)遞質(zhì)都是有機物，例如一氧化氮，A錯誤；
B、激素只起調(diào)節(jié)作用，不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，B錯誤；
C、內(nèi)分泌腺分泌的激素進入血液，通過血液的運輸作用于靶細胞，而神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙，并作用于突觸后膜后起作用，突觸間隙屬于組織液，C錯誤；
D、抗體是免疫球蛋白，故本質(zhì)是蛋白質(zhì)，D正確．
故選：D．

點評 本題考查神經(jīng)遞質(zhì)和激素的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖1表示某植物夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖1中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是植物開始進行光合作用
B．圖1中乙和丙對應圖2中的c點
C．若該植物長時間的光照強度為b，則該植物是不能正常生長
D．如果要測得植物的真正光合作用速率，至少需要設計兩組實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，A、B、C代表構成細胞膜的物質(zhì)或結(jié)構，①--④代表物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式，請據(jù)圖回答：
（1）A表示蛋白質(zhì)分子；B表示磷脂雙分子層； C表示糖蛋白．
（2）①表示主動運輸；②表示自由擴散；④表示協(xié)助擴散．
（3）維生素D是一種固醇類物質(zhì)，它很容易被小腸上皮細胞吸收，那么它通過小腸上皮細胞膜的方式是①（用圖中編號表示）．
（4）K+、O2、葡萄糖進入紅細胞的方式分別是：①、②、④（填編號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程．下面敘述正確的是（　�。�
A．a處和c處的動作電位是同步發(fā)生的
B．從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起興奮
C．a處興奮時動作電位的產(chǎn)生是Na+內(nèi)流造成的
D．興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為化學信號→電信號→化學信號

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖，相關敘述中錯誤的是（　�。�
A．甲在代謝旺盛細胞中的數(shù)量要比衰老細胞中的多
B．分泌活動旺盛的細胞內(nèi)乙的含量較多
C．丙在動植物細胞中都能找到
D．丁是細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器，可以為細胞內(nèi)各種反應的正常進行提供有利條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關植物激素及其應用的敘述，錯誤的是（　　）
A．細胞分裂素的主要作用是促進細胞伸長生長，因而和植物生長有關
B．生長素對植物頂端優(yōu)勢、果實的發(fā)育、根的向地生長均有重要作用
C．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理，可使蘆葦長度增加，提高產(chǎn)量
D．用于抑制發(fā)芽，延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥儲存期的青鮮素是脫落酸的類似物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．19世紀英國著名外科醫(yī)生貝爾和法國生理學家馬讓迪發(fā)現(xiàn)，動物的脊神經(jīng)是由背根和腹根組成的（如圖所示），兩人進行如下實驗，研究背根和腹根的功能．
①分別電刺激每對脊神經(jīng)根的腹根和背根均可引起動物同側(cè)后肢發(fā)生運動反應；
②在一對脊神經(jīng)根的背根中央處剪斷（圖中甲箭頭所示）電刺激背根向中段B，動物后肢發(fā)生運動反應；電刺激背根外周段A，動物后肢不發(fā)生反應；
③在另一對脊神經(jīng)根的腹根中央處剪斷（圖中乙箭頭所示），電刺激腹根向中段D，動物后肢不發(fā)生反應，電刺激腹根外周段C，動物后肢發(fā)生運動反應．
下列說法不正確的是（　�。�
A．通常要將實驗動物的腦破壞，保留脊髓，以排除腦對實驗結(jié)果的影響
B．實驗①的作用證明脊神經(jīng)的背根、腹根結(jié)構完好，功能正常
C．由②、③結(jié)果可知背根的功能是運動，腹根的功能是感受
D．上述實驗可以看出組成一根神經(jīng)的許多神經(jīng)纖維之間的功能互不干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學家發(fā)現(xiàn)成熟細胞可被重編程變?yōu)槎嗄芨杉毎�，下列相關敘述，正確的是（　�。�
A．個體發(fā)育中多能干細胞可轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旒毎�，這屬于細胞衰老的過程
B．成熟細胞可被重編程轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗄芨杉毎f明分化的細胞可能具有可逆轉(zhuǎn)的特性
C．由成熟細胞被重編程轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗄芨杉毎麜r，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D．成熟細胞被重編程轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗄芨杉毎w現(xiàn)了細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示為下面3組生物：A．根瘤菌與豆科植物；B．農(nóng)作物與雜草；C．狐與兔的種間關系示意圖（縱軸表示個體數(shù)，橫軸表示時間）．請據(jù)圖分析不正確的是（　　）
A．判斷A～C 3組生物對應的曲線：A---③，B---②，C---①
B．若3種種間關系中的b死亡，對a有利的是①
C．若狐死亡，則兔的發(fā)展趨勢是先增加后減少，然后趨于穩(wěn)定
D．a或b的變化曲線代表的是種群水平上的研究；a和b之間關系的變化則是在群落水平上的研究

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