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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、6條 | B、12條 |
C、24條 | D、36條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、上述無(wú)子番茄性狀能遺傳 |
B、若取無(wú)子番茄植株進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子 |
C、若取上述無(wú)子西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子 |
D、若取上述無(wú)子西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖,長(zhǎng)成的植株,子房壁細(xì)胞含有四個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、群落演替的方向往往是能預(yù)見(jiàn)的 |
B、次生演替的速度一般比初生演替的速度快 |
C、在群落演替過(guò)程中,不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替 |
D、發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過(guò):裸巖、苔蘚、地衣、草本、灌木、森林幾個(gè)階段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可由早期胚胎中分離出來(lái) |
B、只能分化為成年動(dòng)物體內(nèi)某種特定的組織細(xì)胞 |
C、可由原始性腺中分離出來(lái) |
D、可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
處理編號(hào) | 處理方法 | 顯色結(jié)果 | |
① | 37℃放置0min | 加入等量 雙縮脲試劑 | 紫色 |
② | 37℃放置10min | ? | |
③ | 37℃放置120min | ? | |
④ | 100℃加熱5min后, 37℃放置120min | 紫色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽(yáng)能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
A、能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3% |
B、流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是2.45×1011J/(hm2?a) |
C、第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只.該種群密度是80只 |
D、田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%~5%用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 |
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