【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如下圖所示。相關(guān)判斷正確的是
A. 細(xì)胞的InR和GLUT均具有信息交流的作用
B. 胰島素激活I(lǐng)nR,可以促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞死亡
C. 胰島素激活I(lǐng)nR,可促進(jìn)腦神經(jīng)元吸收葡萄糖
D. 胰島素能直接促進(jìn)細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收
【答案】C
【解析】A.細(xì)胞的InR化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,具有識(shí)別作用,GLUT是運(yùn)輸葡萄糖的載體,兩者都不具有信息交流作用,A錯(cuò)誤;
B.由圖可知,胰島素激活InR,直接抑制或降低神經(jīng)細(xì)胞調(diào)亡或通過(guò)抑制炎癥因子數(shù)量的增加而減少神經(jīng)細(xì)胞的變性死亡,B錯(cuò)誤;
C.由圖可知,胰島素激活InR后,可促進(jìn)GLUT運(yùn)輸葡萄糖,從而促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收,C正確;
D.由圖可知,胰島素通過(guò)促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì),間接促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收,D錯(cuò)誤;
答案選C。
[點(diǎn)睛]:本題借助圖形考查激素調(diào)節(jié)機(jī)理,解題關(guān)鍵是對(duì)圖示內(nèi)容的分析:胰島素是細(xì)胞間信息交流的信號(hào)分子,與靶細(xì)胞表面的特異性受體InR結(jié)合后,可激發(fā)靶細(xì)胞的新陳代謝,根據(jù)圖示分析可知,其調(diào)節(jié)的不同代謝途徑或是促進(jìn)或是抑制,從而達(dá)到改善神經(jīng)細(xì)胞生理功能的目的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①②③表示某動(dòng)物(基因型為AaBb)的細(xì)胞分裂圖。圖④表示細(xì)胞分裂過(guò)程中不同階段的細(xì)胞數(shù)以及一個(gè)細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)目。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖①所示的分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖④的__________階段。圖④的Ⅲ階段對(duì)應(yīng)于圖__________細(xì)胞,此細(xì)胞中含有______個(gè)染色體組。
(2)從數(shù)量關(guān)系分析,圖④由Ⅰ→Ⅱ的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是____ ;由Ⅱ→圖②的過(guò)程中染色體的主要行為變化有______ ____、______ ____。
(3)導(dǎo)致圖②中2、4號(hào)染色體上B、b不同的原因是_________ ___。
(4)若圖②和圖③來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞,則③的基因型應(yīng)是_____ ___ __。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某真核生物DNA片段結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是
A.①和②可以是G和C或者A和TB.③和④交替連接構(gòu)成基本骨架
C.②、③、④構(gòu)成了一個(gè)完整的脫氧核苷酸分子D.⑤的形成需要DNA聚合酶催化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是
A.氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞B.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞
C.K+被動(dòng)進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞D.CO2進(jìn)入毛細(xì)血管
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人為干預(yù)下,地震損毀的某自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過(guò)程中的能量流動(dòng)關(guān)系如下圖(單位為103 kJ/m2a)據(jù)圖
分析,下列說(shuō)法正確的是
A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
B. 在這場(chǎng)地震中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物受到的影響越小
C. 能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為15.6%
D. 各級(jí)消費(fèi)者同化量中都有一小部分能量通過(guò)糞便流入分解者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究小家鼠的毛色與尾形的遺傳規(guī)律,科研工作者以黃毛彎曲尾、灰毛彎曲尾、灰毛正常尾三個(gè)品系的小家鼠為材料,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)(毛色和尾形分別用B(b)和D(d)表示,其中至少一對(duì)基因位于X 染色體上),結(jié)果如圖1。請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)一中親本無(wú)論正交、反交,F(xiàn)1的彎曲尾和正常尾個(gè)體中,雌雄比例接近1: 1,說(shuō)明控制尾形的基因位于_________染色體上;控制毛色和尾形的2對(duì)基因的遺傳符合_________定律。實(shí)驗(yàn)二親本中黃毛彎曲尾和灰毛正常尾個(gè)體的基因型分別是_________、_________。
(2)研究者在解釋以上尾形的遺傳現(xiàn)象時(shí)提出,彎曲尾基因具有致死效應(yīng),致死的基因型為_________。正常情況下,彎曲尾小家鼠的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分別含有_______、______個(gè)D基因。
(3)另一些研究者在解釋以上尾形的遺傳現(xiàn)象時(shí)提出,黃毛彎曲尾品系和灰毛彎曲尾品系中,在彎曲尾基 因所在染色體上存在隱性致死基因(a),該基因純合致死。
①不考慮染色體交叉互換,a基因的存在_________(填“能”或“不能”)解釋F2彎曲尾和正常尾的數(shù)量比。
②在進(jìn)一步研究中,研究者又提出,黃毛彎曲尾品系和灰毛彎曲尾品系隱性致死基因不同(分別用a1和a2表示),它們?cè)谌旧w上的位置如圖2所示。其中a1a1和a2a2致死,a1a2不致死。a1和a2_________(填“屬于”或“不屬于”)等位基因,理由是___________________________。
③若以上假設(shè)成立,則黃毛彎曲尾品系和灰毛彎曲尾品系雜交,后代彎曲尾與正常尾的比例為_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)物質(zhì)的組成中含有糖類(lèi)物質(zhì)( )
A. RNA B. 纖維素酶 C. 胰島素 D. 唾液淀粉酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)在當(dāng)時(shí)主要闡明了
A. 細(xì)胞的多樣性 B. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
C. 生物界的統(tǒng)一性 D. 生物界的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)民收獲水稻后要將種子曬干,而在播種前又要浸種,這主要是因?yàn)?/span> ( )
A. 自由水含量影響新陳代謝B. 結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分
C. 水是光合作用的重要原料D. 水是呼吸作用的重要原料
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