【題目】下圖為某真核生物DNA片段結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是

A.①和②可以是G和C或者A和TB.③和④交替連接構(gòu)成基本骨架

C.②、③、④構(gòu)成了一個(gè)完整的脫氧核苷酸分子D.⑤的形成需要DNA聚合酶催化

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示為某真核生物DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②之間有兩個(gè)氫鍵，為A－T堿基對(duì)，③為脫氧核糖，④是磷酸，⑤是氫鍵。

A、A－T堿基對(duì)之間有兩個(gè)氫鍵，C－G堿基對(duì)之間有三個(gè)氫鍵。圖中①和②之間是兩個(gè)氫鍵，故只能是A和T，不可能是C和G，A錯(cuò)誤；

B、圖中③為脫氧核糖，④是磷酸。DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，B正確；

C、圖中雖然②、③、④分別表示含氮堿基、脫氧核糖、磷酸，但②、③、④不能表示一個(gè)脫氧核苷酸分子，②、③和下一個(gè)磷酸才能構(gòu)成一個(gè)脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；

D、圖中⑤表示氫鍵，氫鍵的形成不需要DNA聚合酶的催化，該酶催化磷酸二酯鍵的形成，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測(cè)得CO2和O2體積變化的相對(duì)值如圖。下列敘述正確的是( )

A. 甲條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸

B. 乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

C. 丙條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少

D. 丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1（主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體）和GLUT2（易化擴(kuò)散的載體）。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如右圖所示曲線，下列說法中的是

A. 葡萄糖濃度極低時(shí)只通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收

B. 該實(shí)驗(yàn)可以探宄不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式

C. 小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行

D. 在較高濃度下，細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來増大吸收速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體，乙圖表示正在進(jìn)行有絲分裂分裂的細(xì)胞圖，請(qǐng)回答：

（1）甲圖中染色體1與2的分離發(fā)生在減數(shù)第________次分裂，A和a是一對(duì)___________基因。

（2）在減數(shù)分裂過程中，一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生___個(gè)精子

（3）乙圖該細(xì)胞中有____條染色體，____個(gè)DNA分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群AA基因型個(gè)體占30%，aa基因型個(gè)體占20%，該種群的A和a基因頻率分別是（ ）

A. 30%、20%B. 45%、55%C. 50%、50%D. 55%、45%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示各種膜的組成成分含量：圖示不能說明的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用

B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

C. 膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)

D. 膜的功能越簡(jiǎn)單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述，正確的是

A. 絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物

B. 基因指導(dǎo)酶合成過程中，翻譯階段需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等

C. 細(xì)胞中有控制某種酶合成的基因，不一定有它的等位基因

D. 細(xì)胞中有控制某種酶合成的基因，就一定有相應(yīng)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機(jī)理如下圖所示。相關(guān)判斷正確的是

A. 細(xì)胞的InR和GLUT均具有信息交流的作用

B. 胰島素激活I(lǐng)nR，可以促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞死亡

C. 胰島素激活I(lǐng)nR，可促進(jìn)腦神經(jīng)元吸收葡萄糖

D. 胰島素能直接促進(jìn)細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類作用的表述不正確的是（ ）

A.單糖、二糖和多糖均可做能源物質(zhì)

B.同質(zhì)量的糖原和脂肪氧化分解釋放的能量不同

C.脫氧核糖與核糖分別是DNA和RNA的組成成分

D.絲、毛、棉、麻類衣物穿著舒適，因?yàn)槠渲饕煞质抢w維素

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同步練習(xí)冊(cè)答案