【題目】某活動小組利用廢鐵屑(含少量S等元素)為原料制備三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體并測定其組成。實驗一:制備硫酸亞鐵銨。小組同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置(夾持儀器略去)。

稱取一定量的廢鐵屑于錐形瓶中,加入適量的稀硫酸,在通風(fēng)櫥中置于5060℃熱水浴中加熱,充分反應(yīng)。待錐形瓶中溶液冷卻后加入氨水,攪拌使其反應(yīng)完全,制得淺綠色懸濁液。

1)廢鐵屑在使用前需要用熱的飽和碳酸鈉溶液進行洗滌,目的是______________________________。

2)在實驗中選擇5060℃熱水浴的原因是___________________________溶液的作用是________________________。

3)若要確保獲得淺綠色懸濁液,實驗過程應(yīng)注意的是___________(填字母)。

a.保持鐵屑過量 b.控制溶液呈強酸性 c.持續(xù)升高溫度

實驗二:制備三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體。

實驗小組用實驗一錐形瓶中的懸濁液設(shè)計以下實驗流程制備三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體。

4)寫出步驟Ⅰ生成黃色沉淀的化學(xué)方程式:____________________。

5)小組同學(xué)準(zhǔn)確稱取了mg廢鐵屑,經(jīng)過以上步驟(假設(shè)過程中鐵沒有損失)得到三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體并配制成了250mL溶液,取25mL該溶液于錐形瓶中,加入硫酸溶液15mL,滴入二苯胺磺酸鈉作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至紫紅色,進行了三次平行實驗,平均消耗標(biāo)準(zhǔn)液,已知在酸性介質(zhì)中被還原為,則廢鐵屑中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用相關(guān)字母表示)。

【答案】除去廢鐵屑上的油污 使受熱均勻,加快反應(yīng)速率,防止溫度過高,氨水揮發(fā)過多,原料利用率低(答案合理即可) 吸收氨氣、硫化氫等雜質(zhì)氣體,防止污染空氣 AB

【解析】

1)熱的飽和碳酸鈉溶液呈堿性,洗滌是為了去除鐵屑上的油污;

2)水浴加熱的目的是控制溫度,加快反應(yīng)的速率,同時防止溫度過高,氨水揮發(fā)過多,原料利用率低。

由于廢鐵屑中含有含S元素的物質(zhì),加入稀硫酸,會產(chǎn)生硫化氫等有毒氣體,不能向空氣中排放;

3)由于易被氧化,所以為防止其被氧化,鐵屑應(yīng)過量,同時為抑制的水解,所以溶液要保持強酸性;

4)步驟Ⅰ為硫酸亞鐵銨晶體與飽和草酸溶液反應(yīng)生成黃色沉淀(FeC2O4·2H2O),據(jù)此寫出化學(xué)方程式;

5)根據(jù)方程式3C2O42+14H+Cr2O72=2Cr3+6CO2↑+7H2O進行計算,利用電子守恒可知:,先求出,在三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體中,,求出,再求鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1)廢鐵屑使用熱的飽和碳酸鈉溶液洗滌是為了去除鐵屑上的油污;

2)水浴加熱的目的是控制溫度,加快反應(yīng)的速率,同時防止溫度過高,氨水揮發(fā)過多,原料利用率低。

由于廢鐵屑中含有含S元素的物質(zhì),加入稀硫酸,會產(chǎn)生硫化氫等有毒氣體,不能向空氣中排放;同時氨水易揮發(fā),因此高錳酸鉀溶液吸收這些氣體,防止污染空氣。

3)由于易被氧化,所以為防止其被氧化,鐵屑應(yīng)過量,同時為抑制的水解,所以溶液要保持強酸性,故選ab;

4)步驟Ⅰ為硫酸亞鐵銨晶體與飽和草酸溶液反應(yīng)生成黃色沉淀(FeC2O4·2H2O),化學(xué)方程式為(NH42SO4·FeSO4·6H2O+H2C2O4=FeC2O4·2H2O↓+NH42SO4+H2SO4+4H2O;

5)根據(jù)方程式3C2O42+14H+Cr2O72=2Cr3+6CO2↑+7H2O進行計算,利用電子守恒可知:,,所以,,在三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體中,,所以:,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)下列信息完成所需回答的問題:

其中氧化物A是白色固體;氧化物B是黑色固體;單質(zhì)D為有毒的黃綠色氣體,單質(zhì)C不溶于冷的濃硝酸。

(1)D是_______;G是_______(填化學(xué)式)

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:M+NaOH溶液生成G_____________________、G+NaOH溶液生成N______________________________________________________

(3)單質(zhì)C不溶于冷的濃硝酸的原因是____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是閃鋅礦(主要成分是,含有少量)制備的一種工藝流程:

資料:相關(guān)金屬離子濃度為時形成氫氧化物沉淀的范圍如下:

金屬離子

開始沉淀的

1.5

6.3

6.2

沉淀完全的

2.8

8.3

8.2

(1)閃鋅礦在溶浸之前會將其粉碎,目的是______________。

(2)溶浸過程使用過量的溶液和浸取礦粉,發(fā)生的主要反應(yīng)是:

。下列判斷正確的是____________(填字母序號)。

a.浸出液中含有等陽離子

b.加入硫酸,可以抑制水解

c.若改用溶液進行浸取,將發(fā)生反應(yīng):

3)工業(yè)除鐵過程需要控制沉淀速率,因此分為還原和氧化兩步先后進行,如下圖。還原過程將部分轉(zhuǎn)化為,得到小于1.5的溶液。氧化過程向溶液中先加入氧化物a,再通入。

①a可以是______________,加入a的作用是_______________。

②除鐵過程中可以控制溶液中的操作是_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三種常見元素結(jié)構(gòu)信息如下表,試根據(jù)信息回答有關(guān)問題:

1)寫出B原子的基態(tài)電子排布式__

2)用氫鍵表示式寫出A的氫化物溶液中存在的氫鍵__(任寫一種);A的氫化物分子結(jié)合一個H+形成陽離子后,其鍵角__(填寫變大、變小、不變);

3)往C元素的硫酸鹽溶液中逐滴加入過量A元素的氫化物水溶液,可生成的配合物的化學(xué)式為__,簡要描述該配合物中化學(xué)鍵的成鍵情況__;

4)下列分子結(jié)構(gòu)圖中的“●”表示上述相關(guān)元素的原子中除去最外層電子的剩余部分,“○”表示氫原子,小黑點“”表示沒有形成共價鍵的最外層電子,短線表示共價鍵.

在以上分子中,中心原子采用sp3雜化形成化學(xué)鍵是__(填寫序號);在②的分子中有__σ鍵和__π

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1) 如圖所示為二維平面晶體示意圖,所表示的化學(xué)式為AX3的是________。

(2) 下圖為一個金屬銅的晶胞,請完成以下各題。

該晶胞“實際”擁有的銅原子數(shù)是________個。

該晶胞稱為________(填序號)。

A.六方晶胞 B.體心立方晶胞

C.面心立方晶胞 D.簡單立方晶胞

此晶胞立方體的邊長為a cm,Cu的相對原子質(zhì)量為64 g·mol-1,金屬銅的密度為ρ g·cm-3,則阿伏加德羅常數(shù)為________(用a、ρ表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A. NH[Cu(NH3)4]2中都存在配位鍵

B. σ鍵和π鍵比例為7:1

C. CO互為等電子體,1 mol O中含有的π鍵數(shù)目為2NA

D. 已知反應(yīng)N2O4(l)+2N2H4(l)===3N2(g)+4H2O(l),若該反應(yīng)中有4 mol N—H鍵斷裂,則形成的π鍵數(shù)目為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、YZ、R、W是原子序數(shù)依次遞增的五種短周期主族元素,它們所在周期數(shù)之和為11,其中Y元素最高與最低化合價的代數(shù)和為2,YZ的單質(zhì)生成的化合物是一種傳遞神經(jīng)信息的“信使分子”,R的原子半徑是五種元素中最大的,YW是同族元素。下列說法錯誤的是(

A. 簡單離子的還原性:Y>Z

B. R的單質(zhì)可能是金屬或非金屬

C. X、ZW構(gòu)成的酸一定是三元酸

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molYZ0.5mol混合后所得氣體的體積一定小于22.4L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究含NS的污染排放物并妥善處理和利用,意義重大;卮鹣铝袉栴}:

1尾氣先用氨水吸收生成,反應(yīng)為,再將氧化為,最終實現(xiàn)副產(chǎn)氮肥,變廢為寶。兩種氧化方案如下:

方案1

方案2,

30℃時,分別向兩相同容器中加入100L 0.4溶液,加入足量相同物質(zhì)的量的氧化劑,測得的氧化率X%)隨時間的變化如圖所示。

據(jù)上述圖像判斷,氧化的能力是____(填大于小于,可能的原因是___。

②60min內(nèi)測得方案2體系中用表示的反應(yīng)速率為__。

2)方案2中,會被氧化成,而不能結(jié)合氧氣(活化分子氧),為了保持鈷氨溶液的吸收能力,需添加還原成,同時生成。反應(yīng)歷程如下:

i

ii_____

iii

iv

則第ii步反應(yīng)為____。

3)利用廢氣中的將(2)中生成的還原成,以實現(xiàn)再生。反應(yīng)的離子方程式為____。

再生后,實現(xiàn)了利用方案2完整地氧化的過程,則整個過程中起催化劑作用的是___(填離子符號)。

4)關(guān)于微生物電化學(xué)系統(tǒng)處理含氮廢水的研究快速發(fā)展,如圖是一種新型的浸沒式雙極室脫鹽-反硝化電池。由陽極室和陰極室組成,中間由質(zhì)子交換膜隔開,陽極室中的有機物則被微生物氧化降解產(chǎn)生電子和質(zhì)子,其中的通過泵循環(huán)至陰極室,經(jīng)過反硝化反應(yīng)器中反硝化菌的作用被還原成。

微生物電化學(xué)系統(tǒng)處理有機含氮廢水的優(yōu)點是____。

寫出負極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式:_____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有短周期元素A、B、C、D。A元素M層上電子數(shù)是K層的3倍,DA在周期表中同一主族。由ABD組成的化合物的濃溶液是常見的干燥劑,常溫下C單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性,是一種重要的肥料。

1A的離子結(jié)構(gòu)示意圖是__________________。描述集氣瓶中足量的A的氫化物與其低價態(tài)氧化物混合后,充分反應(yīng)的實驗現(xiàn)象:____________。

2)元素A、BD組成的化合物的濃溶液是常見干燥劑,但不能用它干燥H2S氣體,其原因是___________(用化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)

3BC元素形成帶一個單位正電荷的離子,寫成該微粒的電子式_________。寫出實驗室檢驗溶液中該離子的簡單實驗方案:___________________________。

4)元素A與元素D相比,非金屬性較強的是_________(用元素符號表示),下列表述中能表明這一事實的是_________。

①比較最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性

②比較對應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

③一定條件下D能從A的氫化物水溶液中置換出A單質(zhì)

A單質(zhì)的熔沸點明顯高于D單質(zhì)

5)元素B、CD組成的化合物固態(tài)時屬于_______________晶體。

①原子晶體 ②離子晶體 ③分子晶體 ④分子晶體或離子晶體

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