分析 (1)鐵和硫在隔絕空氣的情況下反應(yīng)生成硫化亞鐵,故M可能為FeS、S、Fe,使硫酸和固體M充分反應(yīng),裝置B增重,說(shuō)明生成了硫化氫氣體,故M中一定含有硫化亞鐵,C裝置無(wú)變化,說(shuō)明硫化氫已被完全吸收,量氣管氣體的體積為VmL,說(shuō)明收集的氣體是氫氣,說(shuō)明M中還有鐵,根據(jù)氫氣的體積可計(jì)算出鐵的質(zhì)量;
(2)根據(jù)B裝置的作用分析;氫氧化鈉和硫化氫反應(yīng)生成硫化鈉和水;
(3)C裝置作用為檢驗(yàn)硫化氫是否完全吸收,若有硫化氫會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成黑色的硫化銅沉淀;
(4)根據(jù)硫的物理性質(zhì)及過(guò)濾操作所需儀器解答;
(5)測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面,則測(cè)得氣體體積小于實(shí)際體積,造成據(jù)此計(jì)算出固體M中鐵的質(zhì)量比實(shí)際偏。
解答 解:(1)①鐵和硫在隔絕空氣的情況下反應(yīng)生成硫化亞鐵,故M可能為FeS、S、Fe,使硫酸和固體M充分反應(yīng),裝置B增重,說(shuō)明生成了硫化氫氣體,故M中一定含有硫化亞鐵,C裝置無(wú)變化,說(shuō)明硫化氫已被完全吸收,量氣管氣體的體積為VmL,說(shuō)明收集的氣體是氫氣,說(shuō)明M中還有鐵,通過(guò)以上分析知,固體中含有Fe、FeS,
故答案為:Fe、FeS;裝置B增重,說(shuō)明生成了硫化氫氣體,故M中一定含有硫化亞鐵,C裝置無(wú)變化,說(shuō)明硫化氫已被完全吸收,量氣管氣體的體積為VmL,說(shuō)明收集的氣體是氫氣,說(shuō)明M中還有鐵;
②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為鐵,鐵和硫酸反應(yīng)的離子方程式為:
Fe+2H+=Fe2++H2↑
56g 22.4L
m V×10-3L
m=$\frac{56g×V×1{0}^{-3}L}{22.4L}$=2.5×10-3Vg;
其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為2.5×10-3Vg,
故答案為:2.5×10-3V;
(2)B裝置能吸收氣體,為洗氣瓶,硫化氫和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2S=2H2O+Na2S,
故答案為:洗氣瓶;2NaOH+H2S=2H2O+Na2S;
(3)C裝置作用為檢驗(yàn)硫化氫是否完全吸收,若有硫化氫會(huì)和硫酸銅反應(yīng)生成黑色的硫化銅沉淀;
故答案為:檢驗(yàn)硫化氫氣體是否完全被B裝置吸收;硫酸銅溶液中出現(xiàn)黑色沉淀;
(4)稀硫酸和固體M反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體,該固體是硫,硫不溶于水,故可采取過(guò)濾方法分離,過(guò)濾所需儀器為燒杯、漏斗、玻璃棒;
故答案為:硫;漏斗;玻璃棒;
(5)測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面,則測(cè)得氣體體積小于實(shí)際體積,造成據(jù)此計(jì)算出固體M中鐵的質(zhì)量比實(shí)際偏小,測(cè)得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,M中有未反應(yīng)的鐵和硫;因測(cè)量氣體的體積是通過(guò)排出水的體積來(lái)測(cè)量的,只要生成氣體,由于壓強(qiáng)增大,氣體就膨脹,排出水,增加的氣體可排出水的體積相同,故A中留有反應(yīng)生成的氣體,氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥都不影響氣體的體積,
故答案為:bc.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究物質(zhì)組成的測(cè)定,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合物質(zhì)之間的反應(yīng)來(lái)分析解答,知道每個(gè)裝置中發(fā)生的反應(yīng),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣溶于醋酸溶液:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
B. | 銅溶于硫酸酸化的H2O2溶液:Cu+2H++H2O2═Cu2++2H2O | |
C. | 少量SO2通入氨水中:SO2+NH3•H2O═NH4++HSO3- | |
D. | 向A12(SO4)3溶液中加少量Ba(OH)2溶液:Al3++SO42-+Ba2++3OH-═BaSO4↓+Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
乙烯 的制備 | 試劑X | 劑Y | |
A | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | KMnO4酸性溶液 |
B | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | Br2的CCl4溶液 |
C | CH3CH2OH與濃硫酸加熱至170℃ | NaOH溶液 | KMnO4酸性溶液 |
D | CH3CH2OH與濃硫酸加熱至170℃ | NaOH溶液 | Br2的CCl4溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
古文記載 | 對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí) | |
A | 諺語(yǔ):“雷雨發(fā)莊稼” | 放電條件下,氮?dú)馇o干一系列變化可以轉(zhuǎn)化為氮肥 |
B | 《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙” | 碘的升華 |
C | 《石灰吟》:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間” | 碳酸鈣高溫下分解 |
D | 《夢(mèng)溪筆談》中對(duì)寶劍的記載:“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折” | 劑鋼指的是鐵的合金,其硬度比純鐵大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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