科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月10日,鹽城市實(shí)施了人工降雨。氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層,碘化銀吸附水汽,加速水蒸氣________成小水滴,或加速水蒸氣________成冰晶(均填物態(tài)變化名稱)。水蒸氣變成冰晶的過(guò)程中要________熱量。
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【題目】將一段導(dǎo)體接在電路中,如果將加在它兩端的電壓增大一倍,關(guān)于導(dǎo)體的電阻和通過(guò)它的電流,下列說(shuō)法中正確的是
A. 電阻和電流都保持不變 B. 電阻不變,電流增大一倍
C. 電流不變,電阻增大一倍 D. 電阻和電流都增大一倍
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【題目】下列利用聲音傳遞信息的是( )
A.西瓜是否成熟可以用手輕敲
B.利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
C.用超聲波加濕器濕潤(rùn)空氣
D.用超聲波來(lái)清潔牙齒
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【題目】下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是( )
A.誤差是由于測(cè)量時(shí)操作不規(guī)范造成的
B.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)長(zhǎng)度可以消除誤差
C.測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差則一定是出了差錯(cuò)
D.在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次,取測(cè)量值的平均值可以減小誤差
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【題目】一物體重為20N,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著浸沒(méi)在煤油中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N,則該物體受到的浮力為多少?該物體的體積多大?物體密度是多少? (煤油密度0.8×103千克每立方米)
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【題目】如圖,放在水平面上的容器中裝有500g水,容器重力為3N,水面h1高為8cm,容器高h(yuǎn)2為15cm,容器底面積為40cm2 , 求:水對(duì)容器底的壓力和容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)?
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【題目】下列關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的說(shuō)法,正確的是
A、做功沖程是汽車獲得動(dòng)力 B、燒開(kāi)水是通過(guò)做功的方式增加水的內(nèi)能
C、汽油機(jī)的效率可以達(dá)到100% D、端午粽子飄香,說(shuō)明分子間存在引力
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【題目】(5分)現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號(hào)為A、B、C,并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象:
(1)寫(xiě)出試劑的名稱①是 。
(2)寫(xiě)出A溶液的化學(xué)式: 。
(3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的? 。
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【題目】(9分)某研究性小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前查閱有關(guān)資料,獲得以下信息:一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵粉,三種物質(zhì)均為黑色,其中四氧化三鐵、鐵粉能被磁鐵吸引。
在一定溫度下,該小組同學(xué)用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行一氧化碳還原純凈的氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。
(1)在上述實(shí)驗(yàn)裝置(已檢查氣密性)中加好藥品、連接好儀器后進(jìn)行的第一步操是 。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),右側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)從環(huán)保角度看,該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,你認(rèn)為該如何改進(jìn)? 。
(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到玻璃管內(nèi)固體由紅棕色全部變?yōu)楹谏�。將反�?yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體全部能被吸引,則該黑色固體中不可能含有 (填化學(xué)式)。
(5)取上述研磨后的黑色固體20g,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷20g黑色固體的成分是 (填化學(xué)式)。
(6)若要從以上探究所得FeSO4、CuSO4的混合溶液中回收銅和硫酸亞鐵晶體,可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
步驟①中,金屬X是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;步驟②中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是 。
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【題目】騎自行車上一個(gè)陡坡時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿S形路線騎行,他這樣做的目的
A. 減小上坡過(guò)程中所施加的力 B. 縮短上坡過(guò)程中所走的路程
C. 減少上坡過(guò)程中所做的功 D. 縮短上坡過(guò)程中所用的時(shí)間
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