籃球是大家喜歡的運(yùn)動(dòng)，有關(guān)籃球，下列說(shuō)法中正確的是

拋出去的球上升時(shí)受到平衡力的作用

拍球時(shí)手感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的

拋出去的球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是受到了力的作用

飛行中的球會(huì)落向地面是由于球具有慣性

小明注意到家里擺鐘(如圖1所示)的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間剛好是1秒．他想：是不是所有的擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間都是1秒呢？于是，他請(qǐng)教了物理老師，知道擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)了如圖2所示的單擺(即細(xì)繩下系一小鋼球)進(jìn)行探究．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)從表中的數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長(zhǎng)l越長(zhǎng)，周期T越________．(選填“長(zhǎng)”或“短”)

(2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3中作出單擺周期的平方T₂與擺長(zhǎng)l的關(guān)系圖象．

(3)分析(2)中所作出的圖象，可知實(shí)驗(yàn)中用的單擺的T₂與l成________關(guān)系．

(4)由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知，單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間比較短，直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大．你認(rèn)為小明為了減小測(cè)量誤差是怎么做的？

(5)生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長(zhǎng)度？

在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中：

(1)小明在使用托盤(pán)天平時(shí)，他將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)，偏向分度盤(pán)中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

(2)小明用調(diào)好的天平稱液體質(zhì)量，往燒杯中倒入液體，稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70 g，把杯中的一部分液體倒入量筒中如圖甲所示，再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加小砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)________使天平平衡，若天平再次平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的液體質(zhì)量為_(kāi)_______g，量筒內(nèi)液體的體積是________cm³，液體的密度為_(kāi)_______kg/m³．

(3)小明在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí)的操作如圖所示，請(qǐng)你指出其中的兩處錯(cuò)誤．

①________；

②________．

實(shí)驗(yàn)室有如下器材：水、燒杯、量筒、天平、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、小金屬塊、一個(gè)可以放入量筒中的小玻璃杯．選用上述器材可以測(cè)量小金屬塊密度．(水的密度ρ_水已知)

(1)小麗同學(xué)的測(cè)量步驟是：①在量筒中倒入適量的水，體積為V₁；②把金屬塊浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，此時(shí)的示數(shù)為V₂；③用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量為m；④計(jì)算金屬塊的密度．

請(qǐng)你指出小麗同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中的不足之處：________；

為了更準(zhǔn)確地測(cè)出小金屬塊密度，你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)順序是________．(填序號(hào))

(2)請(qǐng)你再?gòu)奶峁┑钠鞑闹羞x取器材，設(shè)計(jì)出另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出小金屬塊密度．選用器材：________．

下面是小方設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₁，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₂，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V₁．根據(jù)他的設(shè)計(jì)，回答下面的問(wèn)題：

(1)按該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，食用油密度的表達(dá)式是________．上述實(shí)驗(yàn)方案存在的問(wèn)題是誤差較大，試分析產(chǎn)生誤差較大的主要原因________．

(2)請(qǐng)你將上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn)，將下表中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整，并將下圖中實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中．(不需寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案，只需填寫(xiě)表格)

如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)保持導(dǎo)線ab不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的指針不偏轉(zhuǎn)；若開(kāi)關(guān)不閉合，導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)了，則可以得出結(jié)論：________．

(2)保持電路閉合，當(dāng)導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針會(huì)向左偏轉(zhuǎn)；當(dāng)導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向與________有關(guān)．若將U形磁鐵反轉(zhuǎn)對(duì)調(diào)磁極，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng)(向右運(yùn)動(dòng))時(shí)，電流表的指針會(huì)向右(向左)偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)線中的感應(yīng)電流方向還與________有關(guān)．

(3)實(shí)驗(yàn)中為了使電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，你采取了哪些措施？(寫(xiě)出一條即可)

基礎(chǔ)指導(dǎo)

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在鐵棒上繞了若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，如圖甲、乙、丙、丁所示為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，圖甲所示的電磁鐵的上端為_(kāi)_______極；

(2)比較圖________和圖________可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng)；

(3)由圖________可知：當(dāng)電流一定時(shí)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

某興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：

猜想1：磁極呈橫向分布(如圖甲所示，左側(cè)為N極，右側(cè)為S極)．

猜想2：磁極呈軸向分布(如圖乙所示，上面為N極，下面為S極)．

猜想3：磁極呈上中下分布(如圖丙所示，上下面為N極，中部為S極)．

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，斷定猜想3是錯(cuò)誤的．你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是________．

(2)為了驗(yàn)證其他猜想，他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(lái)(如圖丁所示)，結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止．這說(shuō)明猜想________是錯(cuò)誤的．

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的那個(gè)猜想是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案．

主要器材：________；簡(jiǎn)要做法：________；如何判斷：________．

在研究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)”時(shí)，小華和小杰從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，并先后將這兩個(gè)電磁鐵接入電路中，如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)觀察________來(lái)判定電磁鐵的磁性強(qiáng)弱．

(2)分析第1、4次和第2、5次的實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：在________相同的情況下，線圈的匝數(shù)越________磁性越強(qiáng)．

(3)分析第4、5、6次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論：________．

在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)，同學(xué)們對(duì)手搖發(fā)電機(jī)(如圖所示)非常感興趣，他們想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？于是他們開(kāi)展了探究，以下是他們所用的實(shí)驗(yàn)記錄表．

(1)根據(jù)表格可知，他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與________有關(guān)．

(2)手搖發(fā)電機(jī)在發(fā)電時(shí)將________能轉(zhuǎn)化為電能．

(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流的大小，像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”．下列各項(xiàng)所用的方法中屬于“轉(zhuǎn)換法”的是________．(填寫(xiě)序號(hào))

①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)判斷磁性的強(qiáng)弱；②認(rèn)識(shí)電流大小時(shí)，用水流進(jìn)行類比；③在研究電流和電壓的關(guān)系時(shí)，需要保持電阻不變．

(4)判斷電流大小，除了借助觀察小燈泡的亮度之外，實(shí)驗(yàn)室常用________表來(lái)測(cè)量．