某興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí),發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體,他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況,于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想:
猜想1:磁極呈橫向分布(如圖甲所示,左側(cè)為N極,右側(cè)為S極).
猜想2:磁極呈軸向分布(如圖乙所示,上面為N極,下面為S極).
猜想3:磁極呈上中下分布(如圖丙所示,上下面為N極,中部為S極).
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想3是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是________.
(2)為了驗(yàn)證其他猜想,他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(lái)(如圖丁所示),結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止.這說(shuō)明猜想________是錯(cuò)誤的.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證剩下的那個(gè)猜想是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
主要器材:________;簡(jiǎn)要做法:________;如何判斷:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058
有一天,小明買了三節(jié)干電池,他想:摪顏餿?詬傻緋卮???繆乖齟螅?藝飧齙緋刈櫚淖艿繆溝扔諉拷詰緋氐繆怪?停?綣?顏餳附詰緋夭⒘?鵠矗?醞?徽檔乒┑紓?敲醋槌傻牡緋刈樘峁┑牡繆�、稻岟会发�?浠?穡坑謔牽??依蔥』?黃鸝?谷縵碌奶驕俊?/P>
(1)他倆收集到一只小燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池,按如圖所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實(shí)物圖。
(2)閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表和電壓表的示數(shù),并記在設(shè)計(jì)的表格中。然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組,分別重復(fù)上述操作,把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
電源 |
電壓(V) |
電流(A) |
一節(jié)干電池 |
1.5 |
0.12 |
二節(jié)干電池 |
1.5 |
0.13 |
三節(jié)干電池 |
1.5 |
0.14 |
小華和小明經(jīng)過(guò)分析歸納得出:幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于_____。隨著并聯(lián)的干電池增多,電流逐漸______。
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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:058
如圖所示是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了聲學(xué)知識(shí)后制作的一個(gè)小竹笛,他用此裝置來(lái)探究笛子發(fā)出的聲音的音調(diào)高低與哪些因素有關(guān).當(dāng)他在竹笛管開(kāi)口處①向管內(nèi)吹氣時(shí),竹笛就發(fā)出美妙的笛聲.
(1)吹奏竹笛時(shí),振動(dòng)發(fā)聲的物體是________.
(2)當(dāng)他推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí),竹笛中的________到木劈④的距離發(fā)生改變.用相同大小的力從竹管開(kāi)口處吹氣時(shí),發(fā)現(xiàn)竹笛發(fā)出的聲音的音調(diào)發(fā)生了改變.通過(guò)查閱資料,小剛知道,在相同條件下,空氣柱越長(zhǎng),發(fā)聲的音調(diào)越低.由此可知,當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí),竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是________,音調(diào)最低的位置是________.
(3)他仔細(xì)思考和觀察周圍生活中的樂(lè)器,發(fā)現(xiàn)________、________等樂(lè)器也是根據(jù)此原理發(fā)聲的.
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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:058
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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:058
為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)中的電源電壓一樣大.
(1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與________是否有關(guān).
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)________體現(xiàn)出來(lái)的,像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)你列舉一列:________.
(3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,比較相同時(shí)間里氣球A與C體積變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與________有關(guān).
(4)若甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,A、B、C、D四個(gè)氣球脹大的程度從大到小的排列順序是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:058
在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明在使用托盤天平時(shí),他將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí),偏向分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)小明用調(diào)好的天平稱液體質(zhì)量,往燒杯中倒入液體,稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70 g,把杯中的一部分液體倒入量筒中如圖甲所示,再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加小砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)________使天平平衡,若天平再次平衡時(shí),所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的液體質(zhì)量為_(kāi)_______g,量筒內(nèi)液體的體積是________cm3,液體的密度為_(kāi)_______kg/m3.
(3)小明在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí)的操作如圖所示,請(qǐng)你指出其中的兩處錯(cuò)誤.
①________;
②________.
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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:058
在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
②可能跟物體受到的重力有關(guān);
③可能跟物體的體積有關(guān);
④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
⑤可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛了一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中的不同位置.
(1)在這一實(shí)驗(yàn)中,鐵塊從位置1到位置3的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不斷________,說(shuō)明鐵塊受到的浮力不斷________;從位置3到位置4的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)________,說(shuō)明鐵塊受到的浮力________.(以上各空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想________(填上面猜想的序號(hào),下同)是正確的,猜想________是不正確的.
(3)給你一杯清水、一個(gè)熟雞蛋和適量的食鹽(如圖2所示),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證浮力與液體的密度是否有關(guān).簡(jiǎn)要寫出你實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058
下面是同學(xué)們常見(jiàn)的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)對(duì)這些實(shí)驗(yàn)分別進(jìn)行分析,并得出所反映的物理規(guī)律。
乙
(1)圖甲:平行地豎放兩張紙,向它們中間吹氣,兩張紙會(huì)相互靠近,其原因是:____________________
(2)圖乙:同時(shí)在冷水和熱水中各滴一滴墨水,顏色先變均勻的是_______(選填摾淥當(dāng)或撊人當(dāng))。說(shuō)明:______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058
在撎驕康緦饔氳繾璧墓叵禂?shù)膶?shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖11所示(各個(gè)電源兩端的電壓保持不變,各個(gè)定值電阻受溫度的影響可以忽略)。請(qǐng)選用合適的器材,完成實(shí)驗(yàn)探究。
(1)你認(rèn)為電流與哪些因素有關(guān)?答:_______
(2)小楊設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,使用了滑動(dòng)變阻器,在實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是( )
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