【題目】如圖,是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A,B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像________為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小________;進(jìn)一步觀察A,B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板________;像和物到玻璃板的距離________.
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).
【答案】1)較黑暗,B蠟燭;2)重合,相等,垂直,相等; 3)不能
【解析】
試題(1)①成像的物體和環(huán)境的對(duì)比度越大,成像越清晰.②實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,同時(shí)能看到成像物體的像和鏡后和像對(duì)比的物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí),根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
解:(1)點(diǎn)燃蠟燭,燭焰在明亮的環(huán)境中,燭焰和明亮環(huán)境對(duì)比度較小,成像不太清晰;燭焰在黑暗環(huán)境中,燭焰和黑暗環(huán)境的對(duì)比度大,成像更清晰.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè),既能看到蠟燭A的像,也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,當(dāng)蠟燭A的像和蠟燭B重合時(shí),便于確定像的位置,便于比較物像大。
故答案為:較黑暗;蠟燭B.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,發(fā)現(xiàn):物像大小相等;物像連線與玻璃板垂直;物像到玻璃板的距離相等.
故答案為:重合、垂直、相等.
(3) 移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像。故答案為不能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某收音機(jī)的音量調(diào)節(jié)旋鈕,圖乙為其結(jié)構(gòu)示意圖.A、B、C是它的三個(gè)接線柱,A、C分別與弧形電阻絲的兩端相連,B與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng).下列分析正確的是( )
A. 旋鈕與喇叭并聯(lián)
B. 只將A、B接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)音量變大
C. 若只將A、C接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)音量變大
D. 若只將B、C接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)音量變大若
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于圖中所示的四幅圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 甲圖中通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng),如果將小磁針移走,該磁場(chǎng)將消失
B. 乙圖中閉合開(kāi)關(guān),通電螺線管右端為N極
C. 丙圖中閉合開(kāi)關(guān),保持電流方向不變,對(duì)調(diào)磁體的N、S極,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向不變
D. 丁圖中絕緣體接觸驗(yàn)電器金屬球后驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)一定角度,說(shuō)明該棒帶正電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,家用小汽車全景影像是通過(guò)拍攝角度達(dá)150°的超廣角攝像頭攝取圖象,捕捉車身前后約2m范圍內(nèi)的影像,通過(guò)處理軟件將畸變的影像輸入到圖象處理芯片中,經(jīng)過(guò)軟件處理后,將完整的全景影像輸出到DVD顯示器上,最后給用戶呈現(xiàn)出一幅完整的鳥(niǎo)瞰圖,將障礙物盡收眼底,方便用戶在泊車時(shí)觀察車輛四周環(huán)境,為泊車提供一定的便利.
請(qǐng)你觀察此情景,找出一個(gè)有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:超廣角攝像頭攝取圖象. 物理知識(shí):凸透鏡成像.
請(qǐng)作答:
物理現(xiàn)象:_____
物理知識(shí):_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海世博會(huì)上,意大利展館展放著一輛新型小轎車,為了讓參觀者能清楚地看到轎車底盤(pán)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),展覽人員巧妙地把轎車傾斜著支撐在大平面鏡上,如圖所示,這里應(yīng)用了初中物理 知識(shí)。上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”,探索綠色環(huán)保、低能耗、低污染的城市發(fā)展模式。從我做起,使“城市,讓生活更美好”,你應(yīng)該怎么做?請(qǐng)?zhí)嵋粭l建議:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同,小雨和小風(fēng)用了同樣的酒精燈分別加熱水和煤油,他們所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)小雨剛要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),細(xì)心的小風(fēng)質(zhì)疑道:“兩個(gè)燒杯中的液體體積不一樣多,你沒(méi)有控制變量!”,你認(rèn)為小風(fēng)說(shuō)的正確嗎?_____(選填“正確”或“不正確”)
t/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | … |
△t水/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
△t煤油/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
(2)在達(dá)成一不致后,他們迅速完成了實(shí)驗(yàn),并得到了如上表所示的數(shù)據(jù).在實(shí)驗(yàn)中,水和煤油吸熱的多少是通過(guò)_____來(lái)反映的,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法(也叫做轉(zhuǎn)化法),在下面的初中物理實(shí)驗(yàn)中,用到該方法的是_____(只填對(duì)應(yīng)的字母序號(hào))
A.滑動(dòng)摩擦力的測(cè)量
B.探究平面鏡成像的特點(diǎn)
C.研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
D.研究壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系
(3)分析上表數(shù)據(jù):如果使水和煤油都升高10℃,他們發(fā)現(xiàn)給_____加熱的時(shí)間長(zhǎng),這表明_____相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量一般_____.正因?yàn)槿绱,物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量.
(4)若已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),則根據(jù)小雨實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)可知:煤油的比熱容為_____ J/(kg℃).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)用示波器研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在桌面上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲,示波器顯示波形.其中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音弱,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖B、C所示,比較B、C兩圖,則可以得出B圖中的聲音波形的振幅較________(選填“大”或“小”).圖D、E是另外兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是樂(lè)音的波形(選填“D”或“E”).請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一臺(tái)飲水機(jī)的加熱水槽部分工作原理電路圖.S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān),R1為電加熱管,當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),S自動(dòng)切換到另一位置,并處于保溫狀態(tài).已知飲水機(jī)加熱時(shí)加熱管的功率為550W,而保溫時(shí)加熱管的功率為88W(不考慮溫度對(duì)電阻的影響,且不計(jì)指示燈的阻值),A、B是兩種不同顏色的指示燈.下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 當(dāng)B燈亮?xí)r,表示正在對(duì)水加熱 B. 加熱狀態(tài)時(shí)的總電阻為88Ω
C. 保溫狀態(tài)時(shí)的總電阻為132Ω D. 加熱狀態(tài)電路中的電流是保溫狀態(tài)電路中電流的2.5倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)塑料小球。
(1)我們看到的現(xiàn)象是__________________________________________________________________;
(2)此現(xiàn)象說(shuō)明________________________________________________________________________;
(3)塑料球的作用是____________________________________________________________________;
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是_______________。
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